微课在小学语文课堂教学中的运用

微课作为近些年出现的新型教学资源和教学模式,在新课改中发挥了积极的作用。尤其是对于作为母语的语文科目而言,语文不仅是基础性的教学科目,而且也是培养学生交流能力和文化素养的重要基石。教師要将微课科学地运用到语文教学的各个环节,使之创设妙趣横生的语文课堂。

优化小学数学课堂教学提高小学数学教学质量

数学一直是义务教育阶段的重点课程,小学阶段的数学教学至关重要,学生在小学阶段需要为以后打好数学基础。在此阶段教师的教学方式是重中之重,做好课堂教学工作,引导学生独立思考数学问题,锻炼学生的逻辑思维能力,这些都是小学阶段教学工作的基本要求。现如今在新课改的不断推进下教师急需提高小学数学的教学质量,但由于小学生还处于智力发育期间,对教师讲的内容还不能完全理解,这给教学工作增加了难度。

情景教学在小学语文课堂中的有效应用分析

爱玩是小学生的天性。大多数情况下,小学生不注意听讲是情有可原的,因为学生对新鲜的事物总是充满好奇心,但是教师要在课堂上抓住这一点,创造另外一种教学模式,让学生沉浸其中,这就是情景式教学。情景式教学能够让充满好奇心的小学生深深的沉入教学中不跑神。