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探究语文教学的新方法
1
作者
王爱霞
《神州》
2013年第11期129-129,共1页
现在的社会竞争激烈、知识经济时代,科技和人才的竞争日益激烈,教育随之发展和变化的具体体现就是课程改革,而课程改革的一个重要的教育思路就是探究性学习。探究性学习是一种非常有效的学习方法,它能启人心智,开发和拓展学生的创...
现在的社会竞争激烈、知识经济时代,科技和人才的竞争日益激烈,教育随之发展和变化的具体体现就是课程改革,而课程改革的一个重要的教育思路就是探究性学习。探究性学习是一种非常有效的学习方法,它能启人心智,开发和拓展学生的创造思维。在小学语文教学中实施探究性学习,能有效地保护小学生的好奇心,激发其探究的兴趣,提高的小学生语文素养,促进综合素质的发展。
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关键词
小学语文教学
探究性学习
社会竞争
课程改革
教育思路
小学生
经济时代
学习方法
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题名
探究语文教学的新方法
1
作者
王爱霞
机构
邯郸市邯郸县工程中心校
出处
《神州》
2013年第11期129-129,共1页
文摘
现在的社会竞争激烈、知识经济时代,科技和人才的竞争日益激烈,教育随之发展和变化的具体体现就是课程改革,而课程改革的一个重要的教育思路就是探究性学习。探究性学习是一种非常有效的学习方法,它能启人心智,开发和拓展学生的创造思维。在小学语文教学中实施探究性学习,能有效地保护小学生的好奇心,激发其探究的兴趣,提高的小学生语文素养,促进综合素质的发展。
关键词
小学语文教学
探究性学习
社会竞争
课程改革
教育思路
小学生
经济时代
学习方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
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1
探究语文教学的新方法
王爱霞
《神州》
2013
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