期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
制作作文“三步”教学实验
1
作者 张相国 《小学教育科研论坛》 2005年第1期52-52,共1页
根据小学生作文普遍存在着抄范文、改例文、胡编乱造凑字数的现象，我校在五年级进行了制作作文的实验，让学生在玩中学、学中玩。经过两轮实验的对比分析，实验班学生的作文在写作字数、情感表达、谴词造句等方面，明显高于对照班。现... 根据小学生作文普遍存在着抄范文、改例文、胡编乱造凑字数的现象，我校在五年级进行了制作作文的实验，让学生在玩中学、学中玩。经过两轮实验的对比分析，实验班学生的作文在写作字数、情感表达、谴词造句等方面，明显高于对照班。现将实验过程整理如下： 展开更多
关键词 作文 学生 教学实验 范文 例文 五年级 实验过程 存在 普遍 根据
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部