“连加、连减”教学设计

教材简析 教材(人教版),将连加、连减独设一课进行教学,有利于学生把连加、连减的算式进行对比,掌握运算顺序。同时,还有利于学生对10以内的加减法进行巩固,为学生进一步学习加减混合运算做好准备。 教材内容的呈现遵循了学生学习数学的心理规律,以农村儿童的生活为背景,强调了从学生已有的生活经验出发。

家有三“鸡”

今年是鸡年,利用这机会,说说我家的三只“鸡”。这三只“鸡”各有各的特点:“公鸡”嘛,长得胖胖的,颇有东北大汉的豪爽;“母鸡”嘛,长得漂亮,很有林黛玉(“公鸡”所赐)的温柔;“仔鸡”呢,则长得活泼机灵,人见人爱。

我“牛”不

走进我们班教室,你会发现后排坐着一个酷酷的帅哥,那就是我。我姓曾,而同学们却总说我姓牛,想知道为什么吗?听我给你道来!爱穿牛仔服在所有的服饰中,我对牛仔服情有独钟。我觉得穿牛仔服显得很野性,很个性,总体来说就一个字——酷。

雨

滴答,滴答,雨娃娃来了!雨娃娃真可爱!它亲亲小草妹妹,小草妹妹的衣裳变绿了;它摸摸花儿姐姐的脸蛋,花儿姐姐的脸蛋更美了;它洒向田野里,小苗弟弟乐坏了,一边大口大口地喝水,一边夸雨娃娃真了不起。咦!雨娃娃脸红了。

我看了三的电影——喜欢电影《举起手来》的三大理由

有一部电影,我觉得很精彩,屡看不厌,现在把它推荐给你——如果你暂时还没看的话。片名:《举起手来》主演:潘长江、郭达推荐理由:一、内容丰富。《举起手来》是一部抗日题材的喜剧片,由喜剧演员潘长江和郭达主演。

假得没边边的电影——不喜欢电影《举起手来》的三大理由

学校组织我们看了一部关于抗战题材的电影——《举起手来》。很多人都说好看,我却不喜欢,理由如下:一、太粗糙。影片中有很多爆炸场面,制作得很粗糙,让人很容易看出那是做出来的,

奶奶的良苦用心

爸爸、妈妈在外地做生意,我从小在奶奶身边长大。 奶奶最喜欢看咿咿呀呀的京剧,我却喜欢看动画片。幸好,播放戏剧的频道不多,放动画片的频道随便摁一下就有。

我管爸爸叫叔叔

一个阳光明媚的星期天,我正在院子里做作业,突然一位身材高大的叔叔挎着一个大皮包迈进院门。他好像认识我似的,眼睛盯着我不放,嘴巴动了动,却没有说出话来。“叔叔,你找谁?”我警惕地问。“霏霏,我是你爸爸呀!”

我叫警察抓爸爸

在我的家里,一年四季"晴朗"的日子少,"阴云"的日子多,并不时来一场"暴风雨"。 这不,那天我放学回家,一进门,就发现家里气氛不对,冷火熄灶的,有一种阴云沉沉的压抑感。爸爸坐在沙发上抽闷烟,妈妈坐在椅子上生闷气,看样子,"暴风雨"又要来临了!

表弟未来的N种职业

我的小表弟叫尹海鹏,小名叫彬彬,大姨希望他对人彬彬有礼。他今年7岁,上小学二年级,喜欢吃,玩,闹。我啊,今天要来预测预测他将来的职业。