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论区域文化景观的旅游开发——以湖南名人名胜资源为例
被引量:
10
1
作者
郑晓祥
封秀玉
郑伯红
《邵阳学院学报(社会科学版)》
2003年第5期133-135,共3页
丰富的名人名胜是湖南省旅游文化景观组成的突出特色 ,是湖南旅游业发展的优势所在 .以湖南为例 ,对区域名人名胜文化景观分类及结构特征进行初步论证 ,并就湖南利用优势资源 ,发展特色旅游提出了建议 .
关键词
文化景观
旅游开发
湖南
可持续发展
旅游资源
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职称材料
谈谈三角形全等判定方法的教学
2
作者
陈德志
《湖南教育(下旬)(C)》
2013年第4期51-52,共2页
三角形全等的判定方法是义务教育第三学段“图形与几何”这一学习领域的课程内容,一共有三个数学基本事实(边边边、边角边、角边角)和一个判定定理(角角边)。2011年版《数学课程标准》要求学生掌握三个基本事实和证明这个判定定理...
三角形全等的判定方法是义务教育第三学段“图形与几何”这一学习领域的课程内容,一共有三个数学基本事实(边边边、边角边、角边角)和一个判定定理(角角边)。2011年版《数学课程标准》要求学生掌握三个基本事实和证明这个判定定理,结合课程标准与教学实际情况,教学时要注重以下几个方面。
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关键词
三角形全等
教学实际
全等判定
《数学课程标准》
基本事实
判定定理
课程内容
学习领域
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职称材料
语文课堂中如何点燃学生智慧的火把
3
作者
封秀玉
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第4期82-82,共1页
多少年来,三尺讲台之上的我们总以为自己是教育的主宰,而今天我们认识到了这种判断其实并不符合实际。素质教育和新课程理念下的教师,决非仅仅是知识的传授者,更应该是知识探索的导航者。我们要充分利用短短的45分钟进行有效教学,...
多少年来,三尺讲台之上的我们总以为自己是教育的主宰,而今天我们认识到了这种判断其实并不符合实际。素质教育和新课程理念下的教师,决非仅仅是知识的传授者,更应该是知识探索的导航者。我们要充分利用短短的45分钟进行有效教学,在激发学生的学习兴趣,促进学生自主性学习上下工夫。
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关键词
学生
语文课堂
智慧
素质教育
自主性学习
课程理念
有效教学
学习兴趣
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职称材料
对读的情趣
4
作者
龙姣妮
《湖南教育(综合版)》
2003年第10期42-42,共1页
刘三姐以山歌对唱闻名中外,学生也特别喜欢课文对读。教师要善于选择对读的方法,激发他们对阅读的兴趣。 男女声对读。女生齐读如涓涓溪流,悠扬悦耳;男生齐读有如惊涛拍岸,铿锵有力。 遇上平缓的、抒情的,体现柔美的课文或段落,就让女...
刘三姐以山歌对唱闻名中外,学生也特别喜欢课文对读。教师要善于选择对读的方法,激发他们对阅读的兴趣。 男女声对读。女生齐读如涓涓溪流,悠扬悦耳;男生齐读有如惊涛拍岸,铿锵有力。 遇上平缓的、抒情的,体现柔美的课文或段落,就让女生娓娓读来;碰上高昂的、激越的或深沉的课文或段落,就让男生声情并茂地读出。每当此时,男生或女生更容易理解课文,激发他们读的兴趣,收到事半功倍的效果。如《济南的冬天》,虽雪还暖的感觉让女生齐诵,而《安塞腰鼓》,高亢奋进的激情就得男生齐诵。 课与课对读。
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关键词
课文对读
教师
对读方法
阅读兴趣
语文教学
初中
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职称材料
无磷洗衣粉去污力评价讨论
被引量:
1
5
作者
刘建强
袁红嫔
黄海燕
《长春理工大学学报(高教版)》
2006年第2期179-182,共4页
通过比较标准粉和两种无磷洗衣粉对人工皮脂污布和标准污布的去污力。讨论了污垢组成,基质和洗涤条件对去污力的影响。尔后,又将此种去污力与实际污布在洗衣机中的去污力进行比较。结果表明,人工皮脂污布在QW-Ⅱ去污机中的洗涤结果接近...
通过比较标准粉和两种无磷洗衣粉对人工皮脂污布和标准污布的去污力。讨论了污垢组成,基质和洗涤条件对去污力的影响。尔后,又将此种去污力与实际污布在洗衣机中的去污力进行比较。结果表明,人工皮脂污布在QW-Ⅱ去污机中的洗涤结果接近实际污布在洗衣机中的洗涤结果。
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关键词
无磷洗衣粉
布基
污垢
去污力评价
原文传递
如何提高物理课堂演示实验的成效
被引量:
3
6
作者
龙红梅
余勇
《湖南中学物理》
2019年第8期58-59,共2页
物理是一门以观察和实验为基础的科学,它的研究方法是在观察和实验的基础上对物理现象进行分析、综合和概括,从而建立物理概念和物理规律。可见,物理实验在物理课堂教学中的重要性。现阶段,演示实验还是物理教师在课堂上用以教学的重要...
物理是一门以观察和实验为基础的科学,它的研究方法是在观察和实验的基础上对物理现象进行分析、综合和概括,从而建立物理概念和物理规律。可见,物理实验在物理课堂教学中的重要性。现阶段,演示实验还是物理教师在课堂上用以教学的重要手段.
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关键词
演示实验
物理教师
可见度
学生的主体作用
实验现象
实验过程
滑动摩擦力
原文传递
题名
论区域文化景观的旅游开发——以湖南名人名胜资源为例
被引量:
10
1
作者
郑晓祥
封秀玉
郑伯红
机构
湖南省
邵阳市昭陵中学
邵阳
学院城市建设学院
出处
《邵阳学院学报(社会科学版)》
2003年第5期133-135,共3页
文摘
丰富的名人名胜是湖南省旅游文化景观组成的突出特色 ,是湖南旅游业发展的优势所在 .以湖南为例 ,对区域名人名胜文化景观分类及结构特征进行初步论证 ,并就湖南利用优势资源 ,发展特色旅游提出了建议 .
关键词
文化景观
旅游开发
湖南
可持续发展
旅游资源
Keywords
notable spots and historical sites
tourism development
Hunan province
分类号
F592.764 [经济管理—旅游管理]
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职称材料
题名
谈谈三角形全等判定方法的教学
2
作者
陈德志
机构
邵阳市昭陵中学
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2013年第4期51-52,共2页
文摘
三角形全等的判定方法是义务教育第三学段“图形与几何”这一学习领域的课程内容,一共有三个数学基本事实(边边边、边角边、角边角)和一个判定定理(角角边)。2011年版《数学课程标准》要求学生掌握三个基本事实和证明这个判定定理,结合课程标准与教学实际情况,教学时要注重以下几个方面。
关键词
三角形全等
教学实际
全等判定
《数学课程标准》
基本事实
判定定理
课程内容
学习领域
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
语文课堂中如何点燃学生智慧的火把
3
作者
封秀玉
机构
湖南省
邵阳市昭陵中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第4期82-82,共1页
文摘
多少年来,三尺讲台之上的我们总以为自己是教育的主宰,而今天我们认识到了这种判断其实并不符合实际。素质教育和新课程理念下的教师,决非仅仅是知识的传授者,更应该是知识探索的导航者。我们要充分利用短短的45分钟进行有效教学,在激发学生的学习兴趣,促进学生自主性学习上下工夫。
关键词
学生
语文课堂
智慧
素质教育
自主性学习
课程理念
有效教学
学习兴趣
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
对读的情趣
4
作者
龙姣妮
机构
邵阳市昭陵中学
出处
《湖南教育(综合版)》
2003年第10期42-42,共1页
文摘
刘三姐以山歌对唱闻名中外,学生也特别喜欢课文对读。教师要善于选择对读的方法,激发他们对阅读的兴趣。 男女声对读。女生齐读如涓涓溪流,悠扬悦耳;男生齐读有如惊涛拍岸,铿锵有力。 遇上平缓的、抒情的,体现柔美的课文或段落,就让女生娓娓读来;碰上高昂的、激越的或深沉的课文或段落,就让男生声情并茂地读出。每当此时,男生或女生更容易理解课文,激发他们读的兴趣,收到事半功倍的效果。如《济南的冬天》,虽雪还暖的感觉让女生齐诵,而《安塞腰鼓》,高亢奋进的激情就得男生齐诵。 课与课对读。
关键词
课文对读
教师
对读方法
阅读兴趣
语文教学
初中
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
无磷洗衣粉去污力评价讨论
被引量:
1
5
作者
刘建强
袁红嫔
黄海燕
机构
邵阳
学院生物与化学工程系
邵阳市昭陵中学
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2006年第2期179-182,共4页
文摘
通过比较标准粉和两种无磷洗衣粉对人工皮脂污布和标准污布的去污力。讨论了污垢组成,基质和洗涤条件对去污力的影响。尔后,又将此种去污力与实际污布在洗衣机中的去污力进行比较。结果表明,人工皮脂污布在QW-Ⅱ去污机中的洗涤结果接近实际污布在洗衣机中的洗涤结果。
关键词
无磷洗衣粉
布基
污垢
去污力评价
Keywords
nonphosphate powder detergent
cloth substrate
soil
detergency evaluation
分类号
TQ649.1 [化学工程—精细化工]
原文传递
题名
如何提高物理课堂演示实验的成效
被引量:
3
6
作者
龙红梅
余勇
机构
湖南省
邵阳市
双清区高崇山
中学
湖南省
邵阳市
双清区
昭
陵
中学
出处
《湖南中学物理》
2019年第8期58-59,共2页
文摘
物理是一门以观察和实验为基础的科学,它的研究方法是在观察和实验的基础上对物理现象进行分析、综合和概括,从而建立物理概念和物理规律。可见,物理实验在物理课堂教学中的重要性。现阶段,演示实验还是物理教师在课堂上用以教学的重要手段.
关键词
演示实验
物理教师
可见度
学生的主体作用
实验现象
实验过程
滑动摩擦力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论区域文化景观的旅游开发——以湖南名人名胜资源为例
郑晓祥
封秀玉
郑伯红
《邵阳学院学报(社会科学版)》
2003
10
下载PDF
职称材料
2
谈谈三角形全等判定方法的教学
陈德志
《湖南教育(下旬)(C)》
2013
0
下载PDF
职称材料
3
语文课堂中如何点燃学生智慧的火把
封秀玉
《试题与研究(教学论坛)》
2011
0
下载PDF
职称材料
4
对读的情趣
龙姣妮
《湖南教育(综合版)》
2003
0
下载PDF
职称材料
5
无磷洗衣粉去污力评价讨论
刘建强
袁红嫔
黄海燕
《长春理工大学学报(高教版)》
2006
1
原文传递
6
如何提高物理课堂演示实验的成效
龙红梅
余勇
《湖南中学物理》
2019
3
原文传递
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