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浅谈区角活动的作用
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作者 陈秀丽 《科教导刊(电子版)》 2017年第33期41-41,共1页
在提倡素质教育以来, 我园从教育目标出发, 根据幼儿的需要和兴趣, 在各年级中创设了多种活动区域.为幼儿提供更多的活动空间和丰富的活动经验.在活动区域中, 幼儿可根据自己的兴趣爱好, 特长及能力自选活动, 没有心理压力, 可获得充分... 在提倡素质教育以来, 我园从教育目标出发, 根据幼儿的需要和兴趣, 在各年级中创设了多种活动区域.为幼儿提供更多的活动空间和丰富的活动经验.在活动区域中, 幼儿可根据自己的兴趣爱好, 特长及能力自选活动, 没有心理压力, 可获得充分的活动机会, 并体验成功的愉快, 增进交往, 发展健康的人格, 班级中的活动区域是幼儿分组学习和个别学习的主要场所, 域活动能处使幼儿进行多种形式的学习, 使他们在一种没有压力的环境中主动学习. 展开更多
关键词 区角活动 素质教育 兴趣爱好 自选活动 活动空间 分组学习 个别学习健康的人格
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