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题名邹平县杏树优良品种介绍
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作者
孟祥红
赵益水
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机构
山东省邹平县林业局
邹平县职业中专
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出处
《烟台果树》
2006年第2期56-56,共1页
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文摘
山东省邹平县杏树资源丰富,栽培历史悠久,现种植面积达2080hm^2,年产杏果1.8万吨,总收入达8500余万元。杏果生产已成为山区经济的主导产业之一。现将主要优良品种介绍如下。
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关键词
品种介绍
邹平县
杏树
资源丰富
栽培历史
种植面积
主导产业
山区经济
山东省
杏果
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分类号
S513
[农业科学—作物学]
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题名注重提高学生职业道德素质
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作者
于海洋
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机构
邹平县职业中专
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出处
《现代教育》
2003年第2期25-25,共1页
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文摘
作为职业学校的一名思想政治课教师,深深的感到,由于职校学生思想素质参差不齐、水平不同,单纯依靠课堂《职业道德》教学,很难形成高尚的职业道德素质。那么,怎样才能提高学生的职业道德素质呢?
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关键词
职业道德素质
职校学生
职业学校
教师
思想政治课
课堂
思想素质
才能
水平
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
G715
[文化科学—职业技术教育学]
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题名1-MCP对丰水梨常温贮藏的影响
被引量:10
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作者
李锋
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机构
邹平县职业中等专业学校
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出处
《北方园艺》
CAS
北大核心
2008年第4期252-254,共3页
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文摘
以丰水梨果实为试材,研究常温条件下1-MCP(1-甲基环丙烯)对果实贮藏效果的影响。结果表明:1-MCP处理明显延缓果实硬度的下降,降低果实的呼吸速率,推迟乙烯峰的出现并降低峰值,维持果实较高的可溶性固形物(TSS)和可滴定酸(TA)含量;1-MCP可以降低MDA含量,延缓果实的衰老;1-MCP还可以抑制果实的腐烂,从而保持较高的好果率。总之,1-MCP能较好地保持果实在贮藏期间的品质和风味,延缓果实的衰老和腐烂,使丰水梨的常温货架期延长10d左右。
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关键词
1-MCP
梨
贮藏
果实硬度
呼吸
乙烯
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分类号
S482.892
[农业科学—农药学]
S661.209.3
[农业科学—果树学]
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题名对中学足球课教学改革的探讨
被引量:3
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作者
卢波
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机构
邹平县职业中专
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出处
《成才之路》
2008年第12期16-17,共2页
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文摘
一、中学足球教学的现状分析1.竞技化教学与教学中实际要求的冲突。长期以来,中学体育教学是围绕正规的竞技技术为主线开展的。无论是教学计划还是教材教法本身都是围绕和体现正规竞技化这一中心。但是在实践教学中这种正规的教学并不适合大多数学生的要求,
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关键词
足球课
足球教学
教学改革
足球运动
学生学习
教学手段
教学计划
竞技化
教学内容
教材教法
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名试论长短班结合办学
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作者
赵延祥
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机构
邹平县职业中等专业学校
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出处
《当代教育科学》
1989年第4期64-67,共4页
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文摘
邹平县是一个有63万人口的农业县。地处鲁中山区北部边缘,北依黄河,南枕长白山,南部群山连绵,北部是冲积平原。境内有山、有水,有沟有滩,山水相连,沟滩相通,宜农、宜牧、宜林、宜渔、宜副,有丰厚的发展农业和多种经营的资源优势。党的十一届三中全会以来,广大农村发生了巨大的变化。
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关键词
滩相
鲁中山区
十一届三中全会
资源优势
职业技术教育
专业设置
选送学员
新技术推广
就业门路
联合办学
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名世界十大最受贸易活动威胁的野生动植物
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作者
李成广
刘梅
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机构
山东省邹平县实验中学
山东省邹平县职业中等专业学校
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出处
《生物学教学》
北大核心
2008年第5期67-69,共3页
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文摘
因全球市场需求而被购买、销售、走私、杀戮或捕猎使得野生动植物的数量迅速减少,正在面临着最大的生存危机,有些动植物已升为极危物种。目前,国际最大的自然保护机构——世界自然基金会公布了当今世界上十大最受贸易活动威胁而亟须采取全球性保护的野生动植物名单,包括虎、鼠鲨、锯鳐、白斑角鲨、红珊瑚、亚洲犀牛、欧洲鳗、象、大型猿类和大叶桃花心木。
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关键词
世界自然基金会
野生动植物
贸易活动
威胁
大叶桃花心木
自然保护
市场需求
红珊瑚
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分类号
G634.91
[文化科学—教育学]
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题名冬枣基因改良的研究进展
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作者
李锋
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机构
邹平县职业中等专业学校
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出处
《中国果菜》
2008年第1期48-49,共2页
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文摘
冬枣属于高呼吸强度的非跃变型果实,ABA对其后熟及贮期衰老起着非常重要的作用,影响枣果后熟过程中各类酶活性和果实贮藏物质的降解速率及硬度,是导致枣果变软衰老的启动因素。因此,在保持果品鲜食品质的前提下延长贮藏期,是果实遗传改良中亟待解决的问题。
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关键词
冬枣
基因
脱落酸
转化
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分类号
S513
[农业科学—作物学]
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题名谈语文教学中的情感教育
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作者
李雪梅
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机构
邹平县职业中专
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出处
《现代教育》
2003年第2期46-46,共1页
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文摘
青年人心中都拥有一个色彩斑斓、扑朔迷离的情感世界。语文教师要善于利用语文教学的学科优势,用情感影响学生的行为,使学生热爱祖国的语言文化。根据语文情感教育的感染性和陶治性的特点,我采用“寓情于文、潜移默化”的方法,“随风潜入夜,润物细无声”,使学生获得思想的感染和情操的陶冶,以达到“潜”之心扉,“润”之心田的教育目的。
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关键词
语文教学
情感教育
学生
祖国
语文教师
学科优势
教育目的
感染性
青年人
行为
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
G623
[文化科学—教育学]
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题名怎样激发学生的学习兴趣
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作者
董爱红
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机构
邹平县职业中专
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出处
《现代教育》
2003年第5期62-62,共1页
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文摘
兴趣是推动学生进行学习的最现实、最活跃的成份。学生只要对所学的知识有了兴趣,便会进发出无可遏止的求知欲。故而教师在教学中注意培养学生的学习兴趣,是教学成功的关键。常用的激发学生学习兴趣的方法有:
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关键词
学生学习
学习兴趣
激发
教师
求知欲
教学
培养学生
成份
知识
方法
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
G623
[文化科学—教育学]
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题名发挥优势育新苗
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作者
由仲明
张晓华
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机构
邹平县职业中专
邹平县黄山中学
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出处
《现代教育》
2003年第5期115-115,共1页
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文摘
目前农村幼教普遍存在“城市化”现象,城市幼教在经费条件和硬件方面,要好于农村,但农村也有其独特的优势,那就是有丰富的自然资源。只要充分挖掘和利用这些丰富的自然资源,就能形成农村幼教的大好局面。
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关键词
幼教
发挥优势
经费
农村
挖掘
现象
条件
自然资源
城市化
丰富
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分类号
G615
[文化科学—学前教育学]
F323
[经济管理—产业经济]
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题名蒜黄栽培技术
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作者
朱英华
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机构
邹平县职业中专
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出处
《自考.职教.成教》
2001年第22期92-92,共1页
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关键词
蒜黄
栽培技术
苗床
园艺管理
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分类号
S633.9
[农业科学—蔬菜学]
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