乡村振兴视域下农村经济高质量发展探析——以郎溪县为例

农村经济高质量发展是乡村振兴战略的重要任务。当前,郎溪县在农村经济高质量发展方面成效明显,体现在全面夯实乡村基础、深化基层治理举措、大力发展特色产业、不断丰富乡村人文、做好农村人才培育等方面;但也出现了一些问题,包括农村经济发展存在阻碍、特色产业促进作用不明显、乡风文明建设还需深化、“新农人”培育周期较长等。为了针对性解决这些问题,郎溪县应积极探索以下举措:积极创新发展模式、打造文旅康养品牌、持续做优特色产业、丰富乡村文化生活、锻造农村人才队伍等。

新质生产力推动县域经济高质量发展的路径研究——以安徽省郎溪县为例

当前,高质量发展已经成为社会经济发展的主旋律,县域经济作为经济高质量发展的优势和根基,蕴含着巨大的潜力,新质生产力为推动县域经济高质量发展提供了新的研究思路。本文以安徽省郎溪县为例,经分析,郎溪县在新质生产力背景下关于壮大制造业整体实力,推动制造业高端化、智能化、绿色化发展,增强企业核心竞争力等方面成效显著。但也出现了一些问题,包括总体规模不大、产业层次不高、科技创新不足等,郎溪县应聚焦主导产业、借力科技创新、增蓄发展效能,进一步推动县域经济高质量发展。

新时代关于基层党校学员思想政治教育实效性研究

站在新的历史节点上,基层党校学员思想政治教育在实践中不断发展与重构。本研究旨在科学诠释新时代基 层党校学员思想政治教育的基本内涵,探究新时代基层党校学员思想政治教育中实效性问题,积极构建符合基层党校学员 的思想政治教育体系,以期提升基层党校思政教育的实效性。

乡村振兴战略实施中的政府行为探究——以郎溪县为例

县级政府作为乡村振兴的基层主导者,其行为好坏在一定程度上决定着乡村振兴的发展成效。文章围绕安徽省郎溪县实施乡村振兴战略现状与政府行为进行了分析,提出了调整优化政府行为的对策建议,旨在为该县乃至其他地区的基层政府在全面推进乡村振兴中不断优化政府行为,为乡村振兴战略实现更高水平的政策落地提供参考。

推进县域老年食堂建设与发展研究——以郎溪县老年食堂为例

自安徽省委、省政府部署实施老年助餐暖民心行动以来,安徽各个县域第一时间行动起来,大力推进社区老年食堂建设,科学规划布局,加快设施建设,提高服务覆盖率。郎溪县通过高起点的布局、灵活性的运营奖励补助、针对性的宣传、综合性的服务,为老人送上“舌尖上的温暖”。然而,作为刚刚兴起的公益性养老服务,其在建设与发展中依然存在一些亟待解决的问题。基于此现状,本研究就推进县域老年食堂建设与发展,通过不断创新,以优惠的价格、丰富的菜品、舒适宽敞的用餐环境,让社区居民在家门口吃上“暖心饭”,提出思路与对策建议。

新时代“枫桥经验”下的平安基层建设——以宣城市基层治理实践为例

“枫桥经验”作为中国特色社会主义社会基层治理的样板,其背后不仅体现出人民群众的智慧和力量,而且体现出“中国之治”的制度密码。党的二十大报告强调,健全共建共治共享的社会治理制度,提升社会治理效能。要在社会基层坚持和发展新时代“枫桥经验”,完善正确处理新形势下人民内部矛盾机制。各地在基层治理实践中都有自己的特色,特别是都能结合本地经济社会发展的实际情况开展积极有效探索,且都在发展过程中紧扣新时代“枫桥经验”的内涵与本质,以化解矛盾、满足百姓需求为根本出发点,以调动社会积极性为抓手,形成了地方特色鲜明的治理模式。

基层矛盾多元化解逻辑理路和路径选择

矛盾化解是基层社会治理的重要组成部分。当前基层矛盾多元化解仍存在化解主体统筹协调不足、化解流程通畅运转不足、人员队伍化解能力不足、矛盾源头预防效果不足等困境。文章针对这些问题,提出可以在厘清矛盾多元化解的蕴含理论的基础上,通过党建引领去突破统筹不足难题,通过机制建设去突破运转不畅难题,通过队伍建设突破能力不足难题,通过多维度预防突破源头预防效果不足难题。

对公平正义的哲学理解

公平正义的社会是人类追求的理想社会,理解公平正义必须坚持辩证唯物主义的观点进行科学地分析,实践公平正义必须坚持唯物辩证法的观点,从实际出发,实事求是扎实推进。

“人肉搜索”立法必要性刍议

互联网改变着人们的生活方式,对社会生活产生深刻影响。近年来,在互联网领域出现的"人肉搜索"现象,已经越来越受到人们的关注。然而,网络是一把"双刃剑",一方面,"人肉搜索"让虚拟的网络世界更加真实化,具有一定的社会舆论监督意义。另一方面,其通常是一个群体针对某个人进行所谓的道德审判,往往会涉及侵害个人隐私权等诸多法律问题。但目前我国对"人肉搜索"还没有明确的立法,对其加以理性的法律约束与道德考量则具有重要的现实意义。

乡村文化振兴中的农民主体性研究

民族要复兴,乡村必振兴。推动乡村振兴必须文化先行,农民作为乡村社会的主人,是乡村文化建设的主体力量,其主体性发挥情况直接关系乡村文化振兴的成败。然而当前农民在乡村文化振兴中面临失语与旁观的尴尬境地,基于此,该文以“农民主体性”视角对乡村文化振兴展开研究,厘清乡村文化振兴和农民主体性的相关概念,理顺理论、历史和现实依据,围绕农民主体性所表现的自主性、能动性和自为性3个方面,分析农民主体性发挥现存的困境,剖析其原因,有针对性地提出解决对策,实现农民主体性的“重塑”和“再生”,探寻乡村文化振兴的现实之道。

新时代中国粮食安全的实践样态与战略意义

粮食安全事关国计民生和社会稳定,基于中华优秀传统文化中的粮食安全思想,马克思主义经典著作中粮食安全论述,探讨新时代中国粮食安全面临的国际形势与国内背景。通过兼顾粮食数量安全与质量安全;保障粮食自主安全与合作安全;统筹粮食生产安全与生态安全的实践样态,对新时代推进我国农业供给侧结构性改革、保障我国新发展格局、促进人与自然和谐共生提供有力保障。

高质量推进省际县域产业合作园区建设研究——以苏皖合作示范区为例

2019年12月1日,中共中央、国务院发布《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》指出,要推动省际毗邻区域协同发展。加强跨区域合作,探索省际毗邻区域协同发展新机制,共建省际产业合作园区。加强省际产业合作,有序推动产业跨区域转移和生产要素双向流动。高质量推进苏皖合作示范区建设工作,是深入贯彻习近平总书记关于推动长三角更高质量一体化发展重要精神的具体举措,也是推进省际县域产业合作园区建设的积极探索。本文通过深入江苏溧阳,安徽郎溪县、广德市等地调研,对合作区成效和发展经验、发展困境以及未来发展建议进行详细分析,总结示范区发展经验、找准问题、明确下一步方向,不仅有利于示范区自身发展,同时也有利于促进省际毗邻区域从板块边缘地带成为跨省市协同发展的前沿阵地,具有广泛的省际毗邻区推广价值。

基层党组织政治引领力问题研究

基层党组织政治引领,是党的基层组织通过教育、宣传、沟通、动员等方式,把党的理论和路线、方针、政策等灌输给党员群众,使其内化于心、外化于行的过程。通过分析基层党组织在发挥政治引领力过程中的主要做法、基层党组织在发挥政治引领力过程中存在的问题,可引发对强化基层党组织政治引领力的思考,从而为提升基层党组织政治引领力提供借鉴。

法律全球化与中国法制建设

法律全球化绝不能理解为法律西化。在全球化条件下，法律就不仅表现为国内法这一种形式，而是各种法律形式，各种法律制度并存、共处、交流、竞争、借鉴与发展。

我国取保候审制度存在的问题及重构

取保候审是指公安机关、人民检察院、人民法院要求犯罪嫌疑人、被告人提出保证人或者交纳保证金，并出具保证书，以保证犯罪嫌疑人、被告人不逃避侦查、起诉和审判，并随传随到的一种刑事强制措施。

全力推动“一地六县”产业生态圈建设

长三角生态绿色一体化发展示范区因不断改革创新、产业协作成为热点,在长三角另一省际毗邻区“一地六县”因为加上安徽元素而受到媒体热捧。作为“一地六县”的先导区苏皖合作示范区在基础设施互联互通、生态环境共保联治、公共服务便利共享、大旅游深度合作等方面取得积极成效,为“一地六县”合作区建设奠定了基础。难以突破的问题仍然是产业发展存在同质化和不均衡现象、区域内产业向心力不强、生产要素流动的限制性、营商环境差异带来的制约性等。基于共享价值形成一个优势互补、错位协同的跨区域产业生态圈,必须在全力构建产业发展共同体、推动区域核心带动、建设要素统一市场、提升营商环境“小气候”等方面创新发力,从而才能实现推进“一地六县”崛起成势的目标。

长三角一体化视角下“一地六县”合作区发展现状及对策研究

长三角一体化发展是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大国家战略。2018年长三角地区主要领导座谈会上,安徽省首次提出共建“一地六县”合作区构想,2021年6月印发的《长三角一体化发展规划“十四五”实施方案》中也明确要推动省际毗邻区域协同发展、探索省际毗邻区域协同发展新机制。本文通过深入宜兴、长兴、安吉、广德、溧阳和郎溪等地,先后实地考察了宜兴和安吉产业园、郎溪县梅渚镇合作先导区、长兴水口乡广德开发区主园区三期、邱村园区和溧阳市高新区、矿山宕口治理示范点燕山公园、生态创新展示馆,对“一地六县”合作区的主要成效和发展经验、目前的瓶颈与挑战和未来发展建议进行深入剖析,以期在对“一地六县”合作区目前的发展基础上把脉定向,为合作区未来发展提供可靠的建议,促进省际毗邻区域从各中心城市辐射边缘地合作,发展为跨省域产业合作区,为其他省份的省际毗邻区域提供参考借鉴。

论语文教育的终身化

一、语文教育与教育的终身化随着知识经济时代的到来,社会经济的发展将更加依赖知识的生产、传播与运用,知识也愈来愈成为社会经济发展的重要驱动力。同时。

义务教育“双减”政策背景下县域课后延时服务之研究

本文选取县级市的广德市中小学作为研究对象,从不同工作性质的家长、不同年龄的教师、不同学业水平的学生三个角度,对我国县域地区的课后延时服务真实情况进行探究,审视当前县域中小学课后延时服务的现存问题,进而提出“减负不减质”“减负而增效”的优化策略,从而创造出更好服务于民的延时服务模式。“双减”政策是我国教育改革的创新之举,政策的目标是为党育人、为国育才,培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养能够担当民族复兴的时代新人,体现出了党中央、国务院高度重视青少年教育问题的力度和决心,一经出台便成为“十四五”开局之年的热门话题,执行过程引发全社会的高度关注,成为教育政策热点问题和社会重大舆情。