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中考化学计算题的调查与思考——基于2019年部分中考化学试卷的统计分析
被引量:
1
1
作者
汪国华
徐泓
王娟
《化学教与学》
2020年第12期48-53,共6页
通过2019年全国部分中考化学试卷中化学计算题分值分布、情境设计、考查内容、考查形式等进行调查和分析,在此基础上对初中化学计算教学及命题改革提出思考和建议。
关键词
计算题
统计分析
多学科融合
深度教学
下载PDF
职称材料
发掘文本细微处的情感密码
2
作者
王慧
《七彩语文(教师论坛)》
2016年第2期33-33,共1页
一、标点——情感燃烧的精灵很多教师在课堂上习惯于用重点句段引领学生学习文本,以期收到以点带面、纲举目张的效果,这不失为一种行之有效的教学方法。然而,小学阶段学生接触的文本有三四百篇之多,若只锁定惯常方法,那么文本的个性魅...
一、标点——情感燃烧的精灵很多教师在课堂上习惯于用重点句段引领学生学习文本,以期收到以点带面、纲举目张的效果,这不失为一种行之有效的教学方法。然而,小学阶段学生接触的文本有三四百篇之多,若只锁定惯常方法,那么文本的个性魅力和阅读空间就有可能趋向平庸和狭窄。然而,只要我们潜心钻研文本,
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关键词
个性魅力
阅读空间
教学方法
三四
句段
阅读教学
《桥》
力大无穷
听课者
苏教版
原文传递
题名
中考化学计算题的调查与思考——基于2019年部分中考化学试卷的统计分析
被引量:
1
1
作者
汪国华
徐泓
王娟
机构
郎溪县
第二中学
宣城市
教研室
郎溪县教育体育局教研室
出处
《化学教与学》
2020年第12期48-53,共6页
文摘
通过2019年全国部分中考化学试卷中化学计算题分值分布、情境设计、考查内容、考查形式等进行调查和分析,在此基础上对初中化学计算教学及命题改革提出思考和建议。
关键词
计算题
统计分析
多学科融合
深度教学
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
发掘文本细微处的情感密码
2
作者
王慧
机构
安徽省
郎溪县教育体育局教研室
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2016年第2期33-33,共1页
文摘
一、标点——情感燃烧的精灵很多教师在课堂上习惯于用重点句段引领学生学习文本,以期收到以点带面、纲举目张的效果,这不失为一种行之有效的教学方法。然而,小学阶段学生接触的文本有三四百篇之多,若只锁定惯常方法,那么文本的个性魅力和阅读空间就有可能趋向平庸和狭窄。然而,只要我们潜心钻研文本,
关键词
个性魅力
阅读空间
教学方法
三四
句段
阅读教学
《桥》
力大无穷
听课者
苏教版
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中考化学计算题的调查与思考——基于2019年部分中考化学试卷的统计分析
汪国华
徐泓
王娟
《化学教与学》
2020
1
下载PDF
职称材料
2
发掘文本细微处的情感密码
王慧
《七彩语文(教师论坛)》
2016
0
原文传递
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0
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引证文献
统计分析
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