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农业高中多学科综合实习的实践和思考
1
作者
牛红垒
李合安
《河南科技学院学报(社会科学版)》
1997年第2期46-46,共1页
农业高中各专业都有极强的实践性和技能性。专业课实习是对学生加强实践,培养技能的重要手段。如何进行有效实习,是近年我们一直探索的问题——从单学科实习到两学科联合实习,再到多学科综合实习。 一、多学科综合实习的含义 多学科综...
农业高中各专业都有极强的实践性和技能性。专业课实习是对学生加强实践,培养技能的重要手段。如何进行有效实习,是近年我们一直探索的问题——从单学科实习到两学科联合实习,再到多学科综合实习。 一、多学科综合实习的含义 多学科综合实习,是指在适当时间把几门相关学科渗透融合起来,以培养学生全面掌握知识和技能为目的的实习。如实习小麦播种,就可以把《作物栽培》、《作物保护》、《土壤肥料》三个学科综合在一起进行实习。
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关键词
综合实习
多学科
知识和技能
作物保护
土壤肥料
科任教师
作物栽培
高中
培养学生
学科渗透
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职称材料
题名
农业高中多学科综合实习的实践和思考
1
作者
牛红垒
李合安
机构
郏县第二职业高中
出处
《河南科技学院学报(社会科学版)》
1997年第2期46-46,共1页
文摘
农业高中各专业都有极强的实践性和技能性。专业课实习是对学生加强实践,培养技能的重要手段。如何进行有效实习,是近年我们一直探索的问题——从单学科实习到两学科联合实习,再到多学科综合实习。 一、多学科综合实习的含义 多学科综合实习,是指在适当时间把几门相关学科渗透融合起来,以培养学生全面掌握知识和技能为目的的实习。如实习小麦播种,就可以把《作物栽培》、《作物保护》、《土壤肥料》三个学科综合在一起进行实习。
关键词
综合实习
多学科
知识和技能
作物保护
土壤肥料
科任教师
作物栽培
高中
培养学生
学科渗透
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
农业高中多学科综合实习的实践和思考
牛红垒
李合安
《河南科技学院学报(社会科学版)》
1997
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