“憾”“恨”“怨”古今义辨析

我们在阅读古文时,经常会遇到这样一些字词,它们的古今义发生了较大的,但又不易察觉的变化。如不加注意,容易造成误读,影响读者对文章内容的理解。如“憾”“恨”“怨”这三个词,它们的感情色彩和意义已发生了较大的变化。

浅议《畜牧各论》教材建设

现行省编农职高牧医专业课教材出版试用三年来,对促进我省农村职业技术教育起到了重要作用,结束了农职高没有对口适用教材,东拼西凑,或借用大中专教材的局面。这套教材,较好地体现了“农职高要面向农村、面向农户,为振兴农村经济、发展农业生产和为农民劳动致富服务”的办学思想。注重了职业技能的培养训练。