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题名基于改进小波阈值和形态学的机械臂振动信号降噪分析
被引量:1
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作者
王亚楠
时红宾
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机构
郑州信息科技职业学院机电工程与智能制造学院
先导智能装备股份有限公司
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出处
《石河子科技》
2023年第1期51-53,共3页
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基金
校级教学改革研究与实践重点项目,“基于职业成长的工业机器人专业课程体系重构探索与实践”(编号2021JGXMZ010)。
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文摘
采集现场机械臂振动信号过程中会受到多种外部因素的影响,面临着多种噪声的综合作用。为了提高振动信号降噪精度,设计了一种基于改进小波阈值和形态学方法的机械臂振动信号降噪方法。利用改进小波阈值方法进行去噪时并跟形态学滤波方法进行结合的情况下可以对振动信号误差起到更优的抑制性能。研究结果表明:采用优化阈值-形态学滤波方法则可以获得纯净特征参数。本算法能够达到理想的噪声抑制性能,可以确保特征频率得到充分保留。
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关键词
机械臂
振动信号
噪声
小波阈值
形态学
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分类号
TH137
[机械工程—机械制造及自动化]
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题名高职院校课程思政教学团队建设的价值旨归与实践探索
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作者
张雷
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机构
郑州信息科技职业学院机电工程与智能制造学院
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期46-49,共4页
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基金
2021年度河南省高等教育研究项目:基于CBE+CDIO的职业教育课程建设路径与模式创新实践,编号:2021SXHLX133
2021年河南省职业院校省级骨干教师培育对象,项目编号:教职成[2022]115号
+4 种基金
2022年郑州信息科技职业学院课程思政示范课“电气与PLC控制技术”课程阶段性成果
2021年河南省首批职业教育与继续教育课程思政示范课“建筑工程测量”课程阶段性成果
2022年河南省职业教育与继续教育课程思政示范课“电气与PLC控制技术”课程阶段性成果
2021年度河南省高等教育研究项目:提质培优背景下基于成果导向的岗课赛证融通土建专业人才培养模式研究与实践,编号:2021SXHLX134
河南省高等职业学校青年骨干教师培养计划:智慧教育视域下高职教育土建类专业的内涵建设,项目阶段性成果。
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文摘
高职院校课程思政教学团队建设,是立德树人根本任务与职业教育增值赋能的需要,更是课程思政深入、有序、长期建设的必然要求。以郑州信息科技职业学院机电一体化专业课程思政教学团队建设为例,从课程思政创新团队建设的价值蕴意、组织管理模式、实践探索以及建设措施等方面进行了课程思政创新团队建设的探讨,具有实践价值与借鉴意义。
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关键词
课程思政
团队
建设
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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