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课程思政背景下大学生创业价值观教育的现状检视与实践路径研究
1
作者
乔婵
《知识经济》
2022年第7期172-174,共3页
创业价值观引导着个体的创业活动方向,是推动创业可持续发展的内在驱动力。当代大学生作为创新创业的主力军,其创业价值观决定着创新创业教育的成效。高校要通过构建创业价值观教育的生态环境,构建融合式课程体系,丰富实践载体建设以提...
创业价值观引导着个体的创业活动方向,是推动创业可持续发展的内在驱动力。当代大学生作为创新创业的主力军,其创业价值观决定着创新创业教育的成效。高校要通过构建创业价值观教育的生态环境,构建融合式课程体系,丰富实践载体建设以提高大学生创业价值观教育水平,从而培养学生树立正确的创业价值观,培育更多践行社会主义核心价值观的创业者,提高创新创业教育的社会效益。
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关键词
创业价值观
创业价值观教育
现状检视
实践路径
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题名
课程思政背景下大学生创业价值观教育的现状检视与实践路径研究
1
作者
乔婵
机构
郑州升达经贸学院创新创业学院
出处
《知识经济》
2022年第7期172-174,共3页
文摘
创业价值观引导着个体的创业活动方向,是推动创业可持续发展的内在驱动力。当代大学生作为创新创业的主力军,其创业价值观决定着创新创业教育的成效。高校要通过构建创业价值观教育的生态环境,构建融合式课程体系,丰富实践载体建设以提高大学生创业价值观教育水平,从而培养学生树立正确的创业价值观,培育更多践行社会主义核心价值观的创业者,提高创新创业教育的社会效益。
关键词
创业价值观
创业价值观教育
现状检视
实践路径
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
课程思政背景下大学生创业价值观教育的现状检视与实践路径研究
乔婵
《知识经济》
2022
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