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应用型本科院校“中国近现代史纲要”教学与考试改革的思考 被引量:2
1
作者 李远方 《世纪桥》 2014年第3期19-19,33,共2页
目前,应用型本科院校"中国近现代史纲要"教学和考试的还有一些不完善的地方。教学和考试的改革非常必要。教学方面的改革,要从应用型本科院校学生的实际出发,要充分考虑应用型本科院校学生的特点;在考试方面,要把平时的学习... 目前,应用型本科院校"中国近现代史纲要"教学和考试的还有一些不完善的地方。教学和考试的改革非常必要。教学方面的改革,要从应用型本科院校学生的实际出发,要充分考虑应用型本科院校学生的特点;在考试方面,要把平时的学习和考试紧密结合起来,充分调动学生的学习积极性。 展开更多
关键词 应用型本科院校 中国近现代史纲要 教学与考试改革 思考
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线性代数教学中学生逻辑思维能力的培养 被引量:2
2
作者 宋晓辉 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》 2014年第1期62-64,共3页
结合教学实践,从重视数学知识点的横向、纵向联系和理解数学逻辑词语含义两个方面探索如何在数学教学中培养学生的逻辑思维能力.
关键词 线性代数 教学实践 逻辑思维能力 培养
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影像视频资料在高校教育教学中的应用 被引量:1
3
作者 董瑞瑞 《中文信息》 2013年第1期34-35,共2页
1.激发学生学习的兴趣,增强学生学习的实效性柏拉图说“兴趣是最好的老师”,孔子也曾说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。大学生心理特点是具有明显好奇心,在教学中运用多媒体手段辅助教学,能给学生以生动、形象的感性认... 1.激发学生学习的兴趣,增强学生学习的实效性柏拉图说“兴趣是最好的老师”,孔子也曾说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。大学生心理特点是具有明显好奇心,在教学中运用多媒体手段辅助教学,能给学生以生动、形象的感性认识,这对于激发学生学习兴趣,提高其认知内驱力,促进其积极思维,都会产生积极作用。 展开更多
关键词 教育教学 视频资料 学生心理特点 好之者不如乐之者 应用 高校 影像 学习兴趣
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AANA序列的对数平均大数定律 被引量:6
4
作者 任春光 张培 《中央民族大学学报(自然科学版)》 2014年第4期30-32,共3页
本文研究了比NA序列要弱的AANA序列的对数平均大数定律,通过截尾法,利用Markov不等式,Fubini定理,概率的性质等工具进行了相关证明.
关键词 AANA序列 对数平均 大数定律
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若干双下标加权和的大数定律 被引量:4
5
作者 任春光 张培 王学军 《重庆工商大学学报(自然科学版)》 2014年第3期34-37,共4页
已有文献中给出了Chebyshev,Markov,Bernoulli,Poisson大数定律及Borel强大数定律,此处在此基础上进行了改进,得到了随机变量序列双下标加权和的大数定律.
关键词 大数定律 随机变量 双下标 加权和
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随机变量序列的一致可积条件探索 被引量:2
6
作者 张培 任春光 王学军 《重庆工商大学学报(自然科学版)》 2014年第4期13-15,共3页
探索随机变量序列的一致可积性成立的条件,在已有文献的基础上减弱了3个引理中随机变量序列的一致可积性成立的条件,并运用积分的性质加以证明;另外,利用积分中值定理得到了随机变量序列的一致可积性成立的一个相对简单的充分条件.
关键词 随机变量 一致可积 积分中值定理
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缪勒宗教起源说的生存论解构 被引量:2
7
作者 贾灵充 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2011年第19期1-2,共2页
介绍宗教学奠基人麦克斯.缪勒关于宗教起源的论述。缪勒提出宗教的萌芽是语言和思维发展的必然结果,任何宗教都是一种追求而非完成。他坚信"坚硬的基石"(人类之心)必定到处相同,预言宗教的"将来定胜过以往"。在发... 介绍宗教学奠基人麦克斯.缪勒关于宗教起源的论述。缪勒提出宗教的萌芽是语言和思维发展的必然结果,任何宗教都是一种追求而非完成。他坚信"坚硬的基石"(人类之心)必定到处相同,预言宗教的"将来定胜过以往"。在发展观上,为全面考察宗教的传承与对话提供了"生存论"基础。 展开更多
关键词 宗教 起源 麦克斯·缪勒 生存论
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高等数学学习现状调查及对策研究 被引量:9
8
作者 宋晓辉 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2014年第20期266-268,共3页
本文通过抽样调查分析郑州华信学院大学生对高等数学课程的学习现状,结合数学教学实际,提出了改变现在大学生学习现状的转变学习方式、提高学生学习兴趣、制定新的考核标准、注意性别差异对学习效果的影响等策略.
关键词 高等数学 学习调查 策略方法
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地方高校人文素质课程实施现状及其优化对策——基于学生需求视角的实证分析 被引量:1
9
作者 贾灵充 吴杰 《长春理工大学学报(社会科学版)》 2011年第11期138-139,共2页
大众化教育背景下,地方高校承担着地方社会"道德灵魂"和"变革源泉"的双重责任,但其对学生人文素质的培养常常无法完全有效适应学生需求。以"中国传统文化概论"课程教学为例,调查发现学生在认知、应试、... 大众化教育背景下,地方高校承担着地方社会"道德灵魂"和"变革源泉"的双重责任,但其对学生人文素质的培养常常无法完全有效适应学生需求。以"中国传统文化概论"课程教学为例,调查发现学生在认知、应试、实践、情感方面的学习需求呈现明显的多层次、多向度和不平衡,相关课程教学必须及时做出相应调适,真正增强教学实效性。 展开更多
关键词 地方高校 人文素质 学生需求 中国传统文化
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区间数多属性决策方法研究 被引量:1
10
作者 宋晓辉 张晓静 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2013年第15期17-20,共4页
对于权重和属性值都是区间数的多属性决策问题,确定各个方案优先顺序主要取决于方案的综合评价值.本文基于多目标最优化理论给出了一种求方案综合评价值的方法——多目标规划方法,并利用区间数偏序关系对综合评价值进行比较,选出最优方... 对于权重和属性值都是区间数的多属性决策问题,确定各个方案优先顺序主要取决于方案的综合评价值.本文基于多目标最优化理论给出了一种求方案综合评价值的方法——多目标规划方法,并利用区间数偏序关系对综合评价值进行比较,选出最优方案.最后给出了一个实例分析. 展开更多
关键词 区间数多属性决策 综合评价值 多目标规划方法
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基于偏序关系的区间数多属性决策方法研究 被引量:2
11
作者 宋晓辉 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2012年第19期10-12,共3页
针对权重和属性值都是区间数的多属性决策问题,基于三种常用的偏序关系,讨论综合评价值的排序,选出最优方案.当综合评价值有最大元时,最大元对应的方案就是最优方案;当综合评价值没有最大元时,通过定义拟最大元找到最优方案.最后给出了... 针对权重和属性值都是区间数的多属性决策问题,基于三种常用的偏序关系,讨论综合评价值的排序,选出最优方案.当综合评价值有最大元时,最大元对应的方案就是最优方案;当综合评价值没有最大元时,通过定义拟最大元找到最优方案.最后给出了一个实例分析. 展开更多
关键词 区间数 多属性决策 偏序关系 最优方案
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负定矩阵的性质及其证明
12
作者 任春光 张培 《伊犁师范学院学报(自然科学版)》 2014年第3期14-17,共4页
由负定二次型的定义引出负定矩阵的定义,然后得出负定矩阵的12个相关性质,并给出了相应的证明.
关键词 负定二次型 负定矩阵的定义 负定矩阵的性质
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双重性视角:河南少数民族教育发展的再思考
13
作者 贾灵充 《赤峰学院学报(科学教育版)》 2011年第3期136-137,共2页
民族教育既要体现本民族文化特色,又要接受各民族共同的主流文化,具有双重性特征。河南少数民族教育在制度、师资等方面都取得了辉煌成就,但在规模、层次等方面也面临一系列问题,双重性特征正是制约其发展的主要内在矛盾。河南少数民族... 民族教育既要体现本民族文化特色,又要接受各民族共同的主流文化,具有双重性特征。河南少数民族教育在制度、师资等方面都取得了辉煌成就,但在规模、层次等方面也面临一系列问题,双重性特征正是制约其发展的主要内在矛盾。河南少数民族教育的发展,必须立足其双重性特征,从理论、政策和实践等多层面寻求对策。 展开更多
关键词 河南 民族教育 双重性 发展对策
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随机延迟微分方程的数值方法的收敛性和稳定性(英文) 被引量:1
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作者 程生敏 周少波 《数学杂志》 CSCD 北大核心 2014年第6期1073-1084,共12页
本文研究了随机延迟微分方程的平衡方法的收敛性和均方稳定性.利用半鞅收敛定理,给出了真解的渐进稳定和均方稳定的一个更弱的条件.平衡方法下随机延迟微分方程的真解的均方稳定性.
关键词 平衡方法 随机延迟微分方程 收敛性 均方稳定性 渐进稳定性
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蒙古帝国时期皇室的收继婚 被引量:2
15
作者 吴蕊蕊 侯亚伟 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》 2010年第1期52-54,共3页
蒙古帝国时期皇室流行收继婚,有父死子继、兄终弟及、侄子收继婶母等三种形式,这种婚姻形态是对早期蒙古文化的继承,尔后,在蒙古社会中还继续延续,同时也辐射到中原汉族,并逐步得到汉族的认同,具有重大的文化传承功能。
关键词 蒙古帝国时期 皇室 收继婚
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中国特色社会主义制度的新内容新特色新发展 被引量:1
16
作者 张锋 《学习论坛》 北大核心 2014年第7期13-15,共3页
党的十八大在总结新中国成立以来尤其是改革开放以来社会主义制度发展的基础上,赋予中国特色社会主义制度新的内容,从国情出发揭示了中国特色社会主义制度的新特色,从民主制度的实践形式上阐明了中国特色社会主义制度的新发展。
关键词 党的十八大 中国特色社会主义制度 理论创新
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大学生择业观的调查分析及政策引导 被引量:2
17
作者 张锋 《河南工业大学学报(社会科学版)》 2013年第1期166-168,180,共4页
针对当今社会因高校扩招和工作岗位不足对大学生所带来的困扰进行了调研。调查发现,择业观是影响大学生就业的主要因素之一。认为培养正确的择业观对大学生就业以及走上工作岗位之后的生活是非常重要的。
关键词 大学生 就业 择业观
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软法之治:社会管理创新的新路向 被引量:2
18
作者 孙成刚 《河北联合大学学报(社会科学版)》 2012年第5期13-15,共3页
新近提出的社会管创新,旨在突破传统的社会管理理念,建构新的社会管理机制和制度,以实现社会管理新目标。软法的兴理起,能很好的填补硬法作用的空白,在硬法无能为力或力不从心的领域,软法可以大有作为。社会管理创新和软法之治的联袂,... 新近提出的社会管创新,旨在突破传统的社会管理理念,建构新的社会管理机制和制度,以实现社会管理新目标。软法的兴理起,能很好的填补硬法作用的空白,在硬法无能为力或力不从心的领域,软法可以大有作为。社会管理创新和软法之治的联袂,既能弥合法治与人治的张力,又能最终善治实现;既契合了依法治国方略,又利于保障社会和谐。因此,日益勃兴的软法之治,业已成为社会管理创新的新路向。 展开更多
关键词 软法 社会管理创新 制度 和谐
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蒙古帝国时期皇室的通婚圈
19
作者 吴蕊蕊 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2010年第8期14-16,共3页
帝国时期蒙古皇室先后与弘吉剌、亦乞列思、汪古、斡亦剌等部建立联姻关系,逐渐形成了比较固定的通婚圈,并由此形成一个统治集团,最终帮助蒙古建立了一个疆域辽阔的帝国。
关键词 蒙古帝国时期 皇室 通婚圈
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从“物质人”到全面发展的人——思想政治教育与人才培养
20
作者 吴蕊蕊 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2011年第17期22-24,共3页
针对目前社会中广泛存在的"物质人",指出人的全面发展才是思想政治教育的终极目标,该目标反映了人的全面发展与思想政治教育的内在联系。
关键词 “物质人” 人的全面发展 思想政治教育
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