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题名新时代高等教育融媒体教材出版研究
被引量:3
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作者
祁小冬
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机构
郑州大学出版社理工分社
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出处
《传播与版权》
2021年第9期11-13,共3页
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文摘
在互联网迅速发展的背景下,“互联网+”的理念渗透到各行各业中。在高等教育领域,互联网持续发挥着强大的作用。教材是高校学生接受教育、开展学习,以及高校教师开展教学活动的直接凭据,在整个高等教育体系中占据着不可替代的地位。随着互联网以及新媒体的发展,教材必须紧跟时代潮流,朝着融媒体的方向变革。文章从融媒体的特征概述出发,分析在新时代高等教育融媒体教材发展的必要性,分析当前高等教育融媒体教材在发展过程中存在的不足,并提出相关建议与策略。
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关键词
新时代
高等教育
融媒体
教材
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分类号
G237.9
[文化科学]
G642.3
[文化科学—高等教育学]
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