关于图书馆学理论与实践脱节问题的思考

“图书馆学理论与实践脱节”问题可以说是个老问题了。十多年来,人们对这一问题的兴趣始终没有减退,并时常成为人们议论的热门话题。七十年代末、80年代初,伴随着图书馆的社会地位问题的探讨,图书馆学界就曾出现过一种公认的观点,这就是我国图书馆工作水平低下,图书馆事业落后,原因在于缺乏先进理论的指导。

评八十年代中国图书馆学理论研究的两次转向

纵观80年代中国图书馆学理论研究的发展轨迹,不难看出它有两次转向:第一次是由经验描述转向理性反思,或叫由实用图书馆学转向理念图书馆学;第二次是由理性反思转向发展战略研究。本文旨在探讨这两次转向的功过得失,总结其经验教训。

图书馆学分支学科辩

曹亮父同志在《图书馆学刊》1987年第2期上发表了一篇题为《论图书馆学分支学科的建立》的文章(以下简称曹文)。拜读之后,感到文章中许多观点不敢苟同,在此择其要者提出来(?)与曹亮父同志商榷。分支学科的产生曹文指出:“作为一门科学,必须有一些专著或大量的研究论文问世。”辩证唯物主义认为,世界上的一切事物都是由低级向高级、由简单到复杂发展变化着的。科学如同其他事物一样,也具有产生、形成、发展、成熟的过程。任何一门科学在刚刚产生的时候,决不会“

图书馆亏率与图书馆亏率学

一图书馆亏率是指在图书馆事业和工作中按照标准和要求应该达到的而实际上并未达到的那部分的比例。其公式是:图书馆亏率=(1-实际效益/应该达到的效益)

企业图书馆当前存在的问题

如果以世界先进水平作为参照物的话,我国的图书馆事业则要落后二三十年,而企业图书馆则要落后半个世纪左右。如果我们不承认这种落后,不奋起直追,不进行一系列的改革,而继续墨守成规,固步自封,新技术革命则会把我们远远地抛在后边。一、体制问题:目前,我国工交战线上的图书馆往往是孤军作战,既缺乏系统性图书馆组织的领导,又没有地区性图书馆组织的协作。

图书馆事业的发展与图书馆学专业教育

一、图书馆事业的发展与图书馆学教育的关系就一般情况而言,图书馆学教育是在图书馆事业的基础上发展起来的。图书馆事业的发展速度、规模和方向,影响和决定着图书馆学教育的速度、办学规模和发展方向。一方面,图书馆的工作内容也就是图书馆学的专业教育内容。

中国图书馆运动的回顾与展望

图书馆运动一般有两种含义,一是指图书馆事业的发展过程,二是指图书馆建设及维持其经营等所付出的劳动已成为一种社会性的运动。显然,前者是一种广义的而后者是一种狭义的图书馆运动。关于后者,详细一点来说就是,一个社会用来建设图书馆,并使其独立存在而发挥应有作用的社会耗费已构成一种有一定理论指导、有目的、有计划、有组织、声势浩大的群众性的社会运动。运动的社会作用是巨大的,一次社会运动往往会使一个社会原有秩序得以重大改组和重新整合,然后是社会的猛进或勇退。同样,社会内部各领域自身的运动也会如此,并波及相关领域。

我国图书情报教育文献的统计与分析

一我国的图书馆学教育开始于本世纪初——1913年金陵大学开设图书馆课程。然而,解放前的图书馆学教育大多是短期的缺乏计划性的教育,教学规模、招生数量十分有限。如果把解放前的图书馆学教育看成是起步的话,那么.解放后的教育则是调整、改造和提高.为了说明这一问题。

试论以信息理论为基础的现代目录学

试论以信息理论为基础的现代目录学柯平现代目录学如何以信息理论为基础，体现信息、文献、书目的本质特征和内在联系，这些直接关系着现代目录学的发展。一、信息理论与现代目录学现代目录学的传统始于１９世纪，福开森称之为“记述书籍的科学或艺术，或科学艺术兼备的学...

论馆际互借

一、馆际互借是实现图书馆资源共享的重要途径与手段。图书馆资源共享是一个含义广泛的概念。就其范围而言,它包括图书馆藏书资源共享,图书馆数据库资源共享,图书馆设备资源共享,图书馆人力资源共享等几个方面。其中。

试论以书目情报为基础的书目控制

文章深入讨论了书目情报与书目控制的相互关系,提出应以书目情报为基础建立书目控制的理论与实践模式。依据这种观点和思路,文章进一步提出并阐述了书目控制领域的三级基本模式——原理控制模式、空间控制模式与类型控制模式。

复本问题探讨

在图书馆的实际工作中,复本问题是调节藏书数量和质量关系的关键问题。藏书数量是藏书质量的基础,藏书质量是藏书数量的保证。以数量控制质量是提高馆藏的必要手段,同时也是解决藏书建设中一系列问题的基础。研究藏书建设,必须研究复本问题。本文试从复本的概念入手进行探讨。一、“复本”概念的确立到目前为止,对复本下的定义不下十种。如:《现代汉语辞典》:“同一种书刊的收藏不止一部时,第一部之外的称为复本”。《英汉图书馆学词典》:“

是分类法史,还是书目史?

目前,对于从汉代《七略》到清代《四库》这段历史,许多图书分类学教科书把它称为我国古代图书分类法发展史,并把它作为自己的研究内容之一;而一般的普通目录学教科书则把它称为我国古代目录学发展史,也作为自己的重要研究内容。这样,随之而来的是,在图书分类学教科书上,把《七略》称为“我国第一部完整的图书分类法”;而在普通目录学教科书上,又把它称为“

汉代目录学新论——中国目录学史新论之二

河平三年(26年),汉成帝任命刘向等人校理积如丘山的政府藏书。其目的似主要有二,一是既便于皇帝披阅,也使脱简讹字的藏书得到彻底的校理;二是当时民间流传的散乱讹误的书籍,影响了士子的阅读和理解,不利于官方思想统治需要由政府出面编定正本。这样我们便不难理解为什么刘向在校完每一书时就要“条其篇目,撮其指意,录而奏之”,即不仅使帝王知道每一书的旨意,何书可读,更使校书成果征得(至少在名义上)帝王的认可,为士人指定范本.

从CC与《中图法》的比较中谈两种分类法改造的基本路向

事实告诉我们:纯分面的分类法和纯体系的分类法都难以承担对文献进行分类排架和组织分类目录的双重职能,因此,文献分类法当前的发展趋势是:组配分类法向体系分类法靠拢,体系分类法向组配分类法靠拢。那么,怎样实现体系分类法向体系组配分类系统过渡而组配分类法向组配体系分类系统过渡呢?

略论目录学分支学科的建设

科学学认为,当代科学向微分化和积分化方向发展。作为科学的目录学,其微分化表现在目录学领域各个课题的深入发展,其积分化表现在目录学与其它学科的广泛渗透。目录学的这种微分化和积分化趋势促成目录学各分支学科的产生。

《红雨楼书目》研究

徐(火勃)字惟起,又字兴公,明闽县人。以布衣终其身,博闻多识,其诗典雅清稳,万历中主闽词盟,后世称为“兴公诗派”。徐(火勃)藏书(包括乃父兄)共五千余种,五万三千余卷。作为藏书家,徐(火勃)很开通,很希望自己的藏书能为更多的人所利用,认为这样可以给自己带来许多好处,主张“传布为藏”。他有两部关于藏书的著作。

数据库热中的冷静观——西方数据库业现状及其启示

作者在材料分析和实地考察的基础上,对国际数据库业现状进行了宏观和微观的观察。闯述了国际数据库生产与服务市场的垄断局面以及欧洲国家在这一领域面临的困境,指出了新形势下数据库的发展模式和我国目前数据库建设热中应注意的问题。

文献分类学术语辨析

在文献分类学的教科书与专著中,不同概念混用的现象屡见不鲜。本文就此作一些分析。一、文献分类学与图书分类学白国应同志在其编著的《图书分类学》一书的第2页上讲:“图书分类学与藏书分类学、文献分类学、图书文献分类学等并没有什么原则上的区别”。其实不然,单就文献分类学与图书分类学而论,二者并非同义词。

文献分类学术语辨析(续)

六、分类与归类白国应同志在他的《图书分类学》第9页上说:“图书分类包括分类和归类两个概念。”“分类即是指建立图书分类体系,它是由上而下,由大到小,由整体到部分,由一般到特殊,由总论到各论的划分过程,在进行时须运用概念的缩小。归类即是指运用这个体系来类分图书,它是由下而上,由小到大,由部分到整体,由特殊到一般,由各论到总论的集合过程,在进行时须运用概念的扩大。”这里,作者把分类与归类看作是截然相反的两种概念、两种过程。