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题名手术室风险评估护理在脑出血手术中的应用效果
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作者
王柯
李志萍
周昆
秦爱敏
谢云霞
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机构
郑州大学第一附属医院河医院区手术部
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出处
《河南医学研究》
CAS
2023年第12期2261-2264,共4页
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文摘
目的探讨手术室风险评估护理在脑出血患者手术中的应用效果。方法选取2021年5月至2022年8月郑州大学第一附属医院收治的共计86例脑出血患者,按照随机数字表法分成干预组(43例)与对照组(43例),对照组接受常规手术室护理,干预组接受手术室风险评估护理,对两组生理指标、神经功能、昏迷程度及并发症发生情况进行比较。结果干预后两组心率、收缩压、舒张压均提高,但干预组较对照组更低(P<0.05);两组美国国立卫生院卒中量表(NIHSS)评分均降低,干预组评分较对照组更低(P<0.05);两组格拉斯哥昏迷量表(GCS)评分均提高,干预组评分较对照组更高(P<0.05);干预组并发症发生率(9.30%)较对照组(23.26%)低(P<0.05)。结论手术室风险评估护理应用于脑出血患者手术室护理中,能够减轻生理指标波动程度,促进神经功能改善,减轻患者昏迷程度,降低并发症发生风险。
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关键词
脑出血
手术室风险评估护理
手术室护理
神经功能
并发症
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Keywords
cerebral hemorrhage
risk assessment nursing in operating room
operating room nursing
nerve function
complication
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分类号
R473.6
[医药卫生—护理学]
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题名目标反馈教学在手术室专科护士培训中的应用
被引量:13
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作者
张增梅
王宇
魏薇
孙立群
李正伟
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机构
郑州大学第一附属医院河医院区手术部
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出处
《中华护理教育》
2018年第1期39-44,共6页
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基金
河南省医学科技攻关计划项目(201702054)
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文摘
目的探讨目标反馈教学在手术室专科护士培训中的应用效果。方法以参加2016年、2017年手术室专科护士培训的87名学员为研究对象。2017年培训学员为试验组,采用目标反馈教学进行培训;2016年培训学员为对照组,采用传统培训方法。培训结束后,通过培训考核成绩、学员对培训效果评价、带教教师座谈会形式对2种培训方法进行效果评价。结果试验组理论知识、技能操作、临床实训考核成绩均高于对照组(Z=-3.26、-3.42、-3.89,P<0.01);试验组学员对培训效果的评分高于对照组(Z=-4.23,P<0.01);教师对该培训方法的评价较好。结论目标反馈教学能更好地提高手术室专科护士的理论知识水平和操作能力,增强学员的学习积极性,有助于提高手术室护理教学质量。
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关键词
手术室
专科护士
在职培训
目标反馈
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Keywords
Operating Rooms
Specialized nurse
Inservice Training
Objective-feedback
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分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
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