音乐疗法对发声困难儿童神经康复护理过程中依从性及康复效果的影响

目的对音乐疗法针对发声困难儿童神经康复护理管理过程中依从性的影响进行调查。方法选取2018年1~12月我院收治的80例发声困难的儿童,系统随机分组分为对照组和干预组各40例。对照组行常规康复护理,干预组在对照组基础上予以音乐疗法,比较两组康复过程中护理依从性,同时比较康复效果。结果干预组治疗后CAPE-V量表评估值为28.4±5.3分,对照组为38.0±4.5分,差异显著(P<0.05);3岁以下患儿治疗后疗效较3岁以上患儿差(P<0.05)。干预组治疗后pVHI量表评估值为11.4±2.3分,对照组为15.6±3.3分,差异显著(P<0.05);3岁以下患儿治疗效果较3岁以上患儿差(P<0.05)。对照组练习频率为2.58±0.3次/天,干预组2.01±0.30次/天,干预组治疗依从性更高,3岁以上患儿治疗依从性更高。结论音乐疗法针对发声困难的儿童具有非常好的康复效果,能有效提升患儿依从性。

家长参与联合引导式康复训练在痉挛性脑瘫患儿中的应用

目的探讨家长参与联合引导式康复训练在痉挛性脑瘫患儿中的应用。方法选取2016年10月至2018年8月郑州大学附属儿童医院收治的74例痉挛性脑瘫患儿,按照入院顺序分为对照组和观察组,每组37例。给予对照组常规康复护理,观察组在对照组基础上接受家长参与联合引导式康复训练。干预后3个月观察两组患儿社会适应能力[盖什尔(Gesell)发育诊断量表评分]和粗大运动功能[粗大运动功能测试量表(gross motor func-tion measure,GMFM)评分],评估患儿家长护理满意度。结果干预后3个月,两组Gesell、GMFM评分均较干预前提高,且观察组Gesell、GMFM评分均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。观察组患儿家长护理工作满意度为97.30%,高于对照组的72.97%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对痉挛性脑瘫采用家长参与联合引导式康复训练有助于改善患儿粗大运动功能,提高社会适应能力及患儿家长护理工作满意度。

全身振动训练仪联合绳带疗法训练在痉挛型脑瘫患儿康复治疗中的应用

目的探讨全身振动训练仪联合绳带疗法训练在痉挛型脑瘫患儿康复治疗中的应用效果。方法选取2019年1月至2020年10月我院收治的70例痉挛型脑瘫患儿,采用交替分组法分为观察组和对照组各35例。两组均给予常规康复干预,在此基础上,对照组加用绳带疗法训练,观察组在对照组基础上联合全身振动训练仪干预。比较两组干预前、干预3个月后粗大运动功能[粗大运动功能测定(GMFM)中的D区、E区]、平衡能力[Berg平衡量表(BBS)]、患侧肘屈肌与腕屈肌的肌张力[改良Ashworth痉挛量表(MAS)评定]。结果与干预前比较,两组干预3个月后D区、E区GMFM评分均升高,且观察组均高于对照组(P<0.05);与干预前比较,两组干预3个月后BBS评分均升高,且观察组高于对照组(P<0.05);与干预前比较,两组干预3个月后肘屈肌、腕屈肌的MAS评分均降低,且观察组均低于对照组(P<0.05)。结论痉挛型脑瘫患儿康复治疗中应用全身振动训练仪联合绳带疗法训练,可有效改善患儿粗大运动功能与平衡能力,增强患儿肌力。

肌内效贴治疗在产伤性上干型臂丛神经损伤患儿康复中的效果

目的 分析肌内效贴在产伤性上干型臂丛神经损伤患儿康复治疗中的应用效果。方法 产伤性上干型臂丛神经损伤患儿32例分为观察组和对照组各16例,2组均给予常规的康复治疗,观察组在常规康复治疗的基础上进行肌内效贴治疗。对比2组治疗前后的臂丛功能评分和肌电图改善效果。结果 治疗前,2组臂丛功能评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,2组肩关节、肘关节评分均提高,且观察组高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗6个月后,肌电图改善结果显示:观察组总有效率(85.71%)高于对照组(58.54%),差异有统计学意义(χ^(2)=7.650,P=0.006)。结论 肌内效贴治疗能促进产伤性上干型臂丛神经损伤患儿的恢复,可改善患儿患肢的运动功能,与常规康复治疗联用效果佳。

中医按摩对小儿脑瘫的疗效及预后的影响

目的研究中医手法按摩对小儿脑瘫的疗效及预后的影响。方法选取2017年3月—2018年3月住院的有3年病史的小儿脑瘫合并吞咽功能障碍患儿120例为研究对象。依据随机数表法,随机分为观察组和对照组,每组60例。对照组采用常规康复治疗,观察组采用中医手法按摩结合康复治疗,治疗3个月,观察比较2组患者的治疗总有效率、治疗前后吞咽障碍评分以及对预后的影响。结果治疗后,观察组的治疗总有效率[96. 67%(58/60)]明显高于对照组[88. 33%(53/60)],2组比较差异有统计学意义(P <0. 05);在经过治疗后2组患儿的吞咽功能障碍明显改善,且观察组治疗前后吞咽障碍评分显著优于对照组,2组比较差异有统计学意义(P <0. 05);治疗后,观察组的患儿复发率[1. 67%(1/60)]要明显低于对照组[8. 33%(5/60)],2组比较差异有统计学意义(P <0. 05)。结论中医手法按摩结合康复治疗措施可以有效的改善小儿脑瘫合并吞咽功能障碍,治疗效果明显,值得在临床中推广。

中西医结合治疗小儿脑性瘫痪的临床观察

小儿脑性瘫痪简称小儿脑瘫,主要是指出生前至出生后1个月内各种因素造成的非进行性脑部损伤,其主要临床表现为中枢性运动功能障碍、脑部协调能力不足,可伴智力低下、癫痫、语言障碍等。本病致病因素复杂,症状多样,且并发症较多,临床治疗难度较大,对儿童身心健康构成严重威胁。因此,早期诊断、早期治疗是本病康复的关键。目前,本病的常规治疗手段为西药对症支持治疗;长期服用西药具有一定不良反应,且影响患儿正常生长发育,远期效果欠佳。目前,采用西药结合中医穴位按摩治疗小儿脑瘫可显著提升治疗效果[1]。基于此,本文对中西医结合治疗小儿脑瘫的临床疗效进行分析,现报道如下。

脑瘫高危儿早期实施多元化护理对体格智能发育的积极影响

目的研究早期多元化护理的应用对于脑瘫高危儿体格智能发育的影响。方法在2016年3月至2017年6月某院收治的脑瘫高危儿中选出200例,以随机数表法分组,对照组给予常规护理措施,观察组给予早期多元化护理,收集干预前、干预6个月后两组的体格智力发育状况等。结果干预6个月后,观察组的智力发育指数(MDI)(95.4±7.4)VS(87.8±8.9)、体质量(8.8±0.3)kg VS(7.5±0.5)kg、头围(45.5±1.1)cm VS(39.2±1.5)cm均高于对照组,P<0.05;两组的身长(68.3±3.2)cm VS(68.0±3.4)cm对比差异无统计学意义,P>0.05。结论早期多元化护理的实施有利于促进脑瘫高危儿大脑神经发育,促进体格智力发育。

脑损伤合并视神经萎缩儿童应用早期视觉训练干预的效果

【摘要】目的观察脑损伤合并视神经萎缩儿童应用早期视觉训练干预的效果。方法选取经神经外科诊治后病情稳定的脑损伤合并神经萎缩儿童110例，根据治疗方法不同分为对照组和观察组，每组55例。对照组给予常规康复治疗进行干预，观察组在对照组基础之上给予早期视觉训练进行干预，比较两组患儿的干预效果。结果观察组治疗后有效率（90．91％）显著高于对照组（69．09％），差异有统计学意义（P〈0．05）；观察组治疗后患儿视力分布以0．30～0．60和t〉0．80为主，优于对照组患儿的视力分布以0．06～0．25和0．30～0．60为主，差异有统计学意义（Z=14．21，P〈0．05）。结论脑损伤合并视神经萎缩儿童应用早期视觉训练干预可提高患儿的视觉功能治疗效果，促进患儿的视力恢复。

孤独症患儿实施家庭综合护理的临床治疗效果研究

目的探究儿童孤独症患儿实施家庭综合护理的临床治疗效果。方法选取本康复中心2016年5月—2017年1月收治的80例儿童孤独症患儿,采用奇偶法将其平均分为观察组40例与对照组40例,予以对照组患儿常规护理干预,观察组患者在接受常规护理的基础上予以家庭综合护理,对比2组患儿的临床治疗效果。结果经护理干预后,在孤独行为方面对照组得分为(89.1±11.2)分,观察组为(72.4±8.7)分,2组差异有统计学意义(t=7.447,P<0.05);在孤独治疗后评比方面对照组得分为(91.4±12.8)分,观察组为(79.6±11.3)分,2组差异有统计学意义(t=4.371,P<0.05)。结论对患儿实施家庭综合护理,能够使患儿孤独症的临床表现得到有效改善,增强患儿生活自理能力,促进其积极融入社会,提高患儿及家属的生活质量。