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探析高校美术教学中学生艺术素养形成策略
被引量:
1
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作者
郭人豪
《艺术大观》
2019年第23期0242-0243,共2页
高校是新时代为社会建设各个领域培育优质人才的重要教育机构,为贯彻立德树人教师不仅需教授学生专业知识及技能,还需从道德修养、思想情操、行为习惯、价值观念等角度出发给予学生正确引导,保障学生得到全面发展,成为能够融入社会做出...
高校是新时代为社会建设各个领域培育优质人才的重要教育机构,为贯彻立德树人教师不仅需教授学生专业知识及技能,还需从道德修养、思想情操、行为习惯、价值观念等角度出发给予学生正确引导,保障学生得到全面发展,成为能够融入社会做出贡献的应用型人才。本文通过探析高校美术教学中学生艺术素养形成方略,以期提高高校美术教育改革及人才培养综合质量。
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关键词
高校美术
课堂教学
艺术素养
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职称材料
题名
探析高校美术教学中学生艺术素养形成策略
被引量:
1
1
作者
郭人豪
机构
郑州工业应用技术学
出处
《艺术大观》
2019年第23期0242-0243,共2页
文摘
高校是新时代为社会建设各个领域培育优质人才的重要教育机构,为贯彻立德树人教师不仅需教授学生专业知识及技能,还需从道德修养、思想情操、行为习惯、价值观念等角度出发给予学生正确引导,保障学生得到全面发展,成为能够融入社会做出贡献的应用型人才。本文通过探析高校美术教学中学生艺术素养形成方略,以期提高高校美术教育改革及人才培养综合质量。
关键词
高校美术
课堂教学
艺术素养
分类号
J [艺术]
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作者
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探析高校美术教学中学生艺术素养形成策略
郭人豪
《艺术大观》
2019
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