大数据背景下人力资源管理专业课程教学改革与实践研究

“大数据”一词在2014年首次出现在政府工作报告中,随后国务院陆续印发了一系列通知和规划纲要,积极推动大数据技术的普及,引导各行各业进行数字化转型。这意味着社会企业需要大量专业的人才从事相关工作。高校以及相关的职业院校则需要培养大量相关人才,优化现有的人力资源管理专业课程,基于大数据背景来开展改革探究活动。基于此,本文将从人力资源管理专业课程教学改革的角度探究具体的实践措施,仅供参考。

应用型民办高校课堂教学满意度评价--以Z学院为例

民办教育作为高等教育的重要组成部分,严格把握课堂教学质量才能保证人才输出质量。为充分体现学生在课堂教学中的主体地位,本文从学生角度出发,构建高校学生课堂教学满意度评价指标,通过调研,掌握现阶段高校课堂教学满意度现状,并分析影响因素,为提高课堂教学质量提供依据。

“教学做赛证”一体化教学模式的应用实践——以《人力资源管理》课程为例

在《人力资源管理》课程教学现状分析的基础上,基于教学实践,构建了"教学做赛证"一体化教学模式并应用于实践。实践表明:此模式实现了课程基础理论获得、素质技能提升、学科技能竞赛与任职资格证书考取四个方面的有机融合,较大程度上激发了学生主动学习的热情,提高了学生的知识转化率,达到了教学改革的目的。

应用型人才培养模式下人力资源管理课程教改模式构建与实施路径

产业结构的优化升级使用人单位对应用型高校所培养人才的知识结构和能力素质提出了新的要求。在分析传统人力资源管理课程教学模式存在问题的基础上,围绕应用型人才培养目标,构建以实践应用能力为导向的人力资源管理课程教学模式,从课程教学内容体系设计、"四位一体"课程教学方法、过程化考核方式及课程教学内容体系实施的反馈与提升四个方面提出了一些建议,全面提升学生的实践操作技能和综合管理能力。

应用型本科高校大学生课程思政获得感影响因素及提升对策研究

课程思政建设有序推进,获得感成为评价课程思政质量和水平的重要指标。本文设计课程思政获得感及影响因素测量指标,通过问卷调研获取数据,结果表明:河南省应用型本科高校大学生课程思政获得感得分较高,由高到低依次为:意志获得感、行为获得感、信念获得感、知识获得感、情感获得感;政治面貌、性别、教学组织与实施、学生主体意识、教师课程思政素养和课程思政环境是课程思政获得感的关键影响因素。根据研究结论,提出进一步提升应用型本科高校大学生课程思政获得感的对策建议。

现代应急管理体系构建研究

构建科学有效的现代应急管理体系,是新时代政府部门做好应急管理工作的基础,也是维护国家安全的关键抓手。文章从应急要素及其相互影响关系的视角出发,界定现代应急管理体系的概念,分析现代应急管理体系的特点,设计现代应急管理体系框架,包括基础体系、支撑体系、保障体系。最后,根据各应急要素的发展现状,提出推进现代应急管理体系建设的策略。

乡村振兴背景下郑州蜜桃特色旅游食品营销策略创新

随着乡村振兴战略的深入实施,乡村旅游产品销售对基层旅游区的发展起到了至关重要的作用。郑州作为一座拥有悠久历史文化的城市,其特有的自然风光和美丽的景色吸引了众多游人前来观赏游玩,为满足旅客的需求,郑州不仅提供优质的旅游食品,还积极向全国宣传当地的历史文化,以此来推动郑州经济可持续发展,并将旅游观光作为郑州发展的重要支柱产业。郑州蜜桃作为当地特产,在促进旅游业发展方面发挥重要作用。因此,郑州蜜桃产业应采取有针对性的营销策略,实现区域经济水平的持续增长。

云班课APP在《人力资源管理》 课堂教学中的应用研究

随着智能手机的普及,尤其是大学生,手机更是一种人人都有的必需品,这导致学生在课堂上玩手机、上网的现象越来越严重,严重影响了课堂教学效果。如果仅仅采用课堂禁止带手机和玩手机的做法来被动解决,效果甚微,甚至引起学生的厌课及逆反心理。相反,我们如何顺应互联网技术和智能手机发展的潮流,积极进行课堂教学模式改革,让学生把手机由“玩”的工具变成“学”的工具才是关键所在。论文以较常用的云班课APP为例,对笔者所担任的《人力资源管理》课程进行课堂教学改革尝试,以期提高学生学习兴趣,提供课堂教学效果,同时为其他课程的课堂教学改革推广提供一些参考。

集群企业网络能力、互补型知识整合与突破性创新绩效——以郑州航空港经济综合实验区为例

本文旨在构建网络能力-互补型知识整合-突破性创新绩效的概念模型,以郑州航空港经济综合实验区为研究对象,分析阐释互补型知识整合对于网络能力与突破性创新绩效之间的特殊作用。在理论分析和专家咨询的基础上,通过对235个集群类商户和企业问卷调查资料的整理并研究分析发现:集群企业网络能力能够正向促进突破性创新绩效;互补型知识整合在集群企业网络能力与突破性创新绩效之间起到部分中介作用,知识交流、共享和触发群体成员的思维活动,可以显著提升企业突破性创新绩效。

基于情景分析的应急物流管理机制构建研究

构建科学高效、协同有序的应急物流管理机制,是创建新时代应急管理体系的重要抓手。为提升应急物流运作效率、应急物流管理水平,首先界定应急物流的概念及特点,分析应急物流的构成要素及约束条件,其次从情景分析的视角剖析应急物流,并设计“采购-储存-需求评估-运输-配送-逆向物流”的应急物流管理机制,最后提出应急物流管理机制的保障措施,以期为促进应急物流的科学化发展、增强应急保障能力贡献思路。

郑州建设河南国际人才港的对策研究

郑州市作为九大国家中心城市之一和“一带一路”重要节点城市,肩负着引领中原城市群发展的重任。而人才高地建设是区域经济持续健康发展的竞争核心。文章借鉴先进地区的实践探索和经验总结,分析郑州建设河南国际人才港的形势,探讨建设“国际人才枢纽港、国际人才集聚区、人才政策试验区、创新创业示范区、宜居宜业典范区”为一体的河南国际人才港的路径与对策,为推进区域人才高地建设提供新的思路和借鉴方法。

低碳城市试点对城市绿色全要素生产率的影响

绿色全要素生产率是实现经济高质量发展的新增动力源,低碳城市试点政策能否有效提升城市绿色全要素生产率?本文以我国2010年开始推行的国家低碳城市试点作为准自然试验,基于2003-2018年254个城市面板数据,采用PSM-DID方法系统评估低碳城市试点政策对绿色全要素生产率产生的影响,并通过中介效应模型甄别科技创新与产业结构的间接效应。研究发现,总体上,低碳城市试点实施对绿色全要素生产率提升具有显著促进作用,这一结论在考虑了识别假设条件和一系列其他可能干扰估计结果的因素后仍然成立。进一步研究结果表明,城市科技创新能力、产业结构转型升级是低碳城市试点提升城市绿色全要素生产率的重要影响机制。

物流要素配置效率对我国零售业发展的影响分析

本文使用DEA模型测算我国物流要素配置效率,发现整体物流要素配置效率呈现持续上升趋势,然后建立回归计量模型实证分析物流要素配置效率对我国零售业发展水平的影响机制。根据实证研究结果可知,物流要素配置效率增长对我国零售业发展水平产生显著正向促进作用;其他考量因素纳入衡量标准之后得出,物流要素配置效率与零售业发展水平之间依然存在正向促进关系。因此,针对研究结论,本文提出以下建议:合理配置资本要素供给,优化配置要素流通;提高物流劳动力要素质量,进一步满足零售市场对服务体验的需求;以区域协调发展为目标,充分利用各个区域的物流资源,实现零售业与物流业相互融通。

数字普惠金融发展如何赋能农村居民增收——基于面板门槛回归模型的实证

为了进一步加深脱贫攻坚工作取得的成效,“解决相对贫困问题”“防止返贫”“乡村振兴”将会是下阶段脱贫攻坚工作的主题。在数字技术和金融服务不断融合的背景下,在数字普惠金融方兴未艾之时,如何利用数字普惠金融来增加农民收入成为了学界研究的热点。基于此,本文选取2013-2022年全国31个省际面板数据作为本次研究数据,以数字普惠金融发展指数和农民收入增长为主要变量,通过构建基准回归模型和门槛效应回归模型,实证检验了数字普惠金融发展与农村居民收入增长的相关性。实证结果显示,以数字普惠金融及其子维度作为门槛变量时,其回归结果与农民收入均表现出了显著的正向相关性,其中数字普惠金融和覆盖范围存在双重门槛效应,使用深度和数字化程度存在单一门槛效应;以区域居民经济发展水平为中介变量时,数字普惠金融与农民收入增长均表现出了显著的正向相关性,且均为双重门槛效应。基于实证分析结果,本文从基础设施建设、政府监管力度、居民学习能力以及着重关注农村市场四个角度提出建议。

郑州市精准扶贫对象满意度及攻坚重点难点研究

以郑州市周边(荥阳市、新郑市、航空港区)若干个贫困村与非贫困村作为研究对象,构建郑州市精准扶贫对象满意度模型,深入了解脱贫者对精准扶贫工作的实际感知及满意度情况。结果显示,郑州市精准扶贫整体满意度较高但仍期待政策改进,其中贫困户与建档立卡贫困户满意度更为明显,非贫困户满意度较低且成为新"贫困户",因病因残致贫群体成主要攻坚对象。应不断完善基础设施建设与住房、迁移后收入补贴;加强宣传重点攻坚因病因残致贫群体;加强公开与监督机制建设,消除村民心中疑虑;注重合理有意义的期望引导。

基于模糊综合评价法的绿色供应链中环境管理绩效研究

供应链管理对一家企业有着举足轻重的作用,绿色供应链是在完整的供应链中将环境因素加以考虑,使生产经营活动对环境的负面影响最小,同时更加合理有效地使用资源.对供应链中环境管理绩效的考评可以促进其健康有序地发展,使之更加完善.本文利用模糊综合评价法对绿色供应链中环境管理绩效进行研究,并且给出较为详细的计算方法,且以跨国公司宜家为例,利用本文提出的模糊综合评价法对其绿色供应链中环境管理绩效进行实例运算.结果表明:计算得出对绿色供应链进行环境管理绩效为81.12分,可以明显改善企业的整体综合绩效.

林业事业单位人力资源管理促进林业经济发展——评《林业经济学》

林业资源是我国重要的生态资源,也是经济发展的动力支持。随着我国林业经济的蓬勃发展,林业组织管理的科学性逐渐受到人们关注。尤其在生态危机日益严重的情况下,加强林业人力资源管理,优化人才结构,成为当前林业经济转型发展的重要方向。林业事业单位作为林业经济的重要主体,更应发挥人力资源管理价值,培养出更多优秀的管理人才,促进林业经济的可持续发展。

关于新形势下高校教育管理现状及机制创新的思考

随着时代的发展,历史的车轮滚滚向前,21世纪已然来临。众所周知,21世纪是创新行的社会,而创新是一个民族长盛不衰的重要因素之一,同时也是社会不断进步的主要源泉。在这一形势之下,怎样有效地开展和实施高效教育管理创新工作成为时代研究的重点问题。本文在结合实际情况的基础上提出新形势下高校教育管理现状,并且还对机制的创新做了一定的论述,希望能够为提高高校教育管理的质量和水平提供重要的参照。

基于EIP-CDIO理念的人力资源管理专业人才培养模式研究

职业教育要注重对学生职业技术能力、职业道德、就业创业能力的培养。EIP-CDIO理念就是完全符合现在社会教育教学改革要求的一种教学理念。将人力资源管理专业融入EIP-CDIO理念,对人才培养方案进行修订,改进教学技巧和学习方法,有利于促进专业理论教学和生产实践实际相融合,为市场和社会培养出更加适合和优秀的人才。

物流管理专业《管理学》课程思政改革路径研究

高校专业教学应将“育人教育与专业教育”有机结合,促进学生德和智的全面发展。《管理学》是物流管理专业的基础必修课,文章从知识、能力、素质三个方面分析了《管理学》课程的育人目标。物流管理专业《管理学》课程思政建设存在的问题主要是:教师课程思政意识不强;课程思政元素挖掘较少;课程思政教学方式单一;课程考核缺乏“课程思政”内容。文章结合物流管理专业的内涵特点,提出的改革路径是:增强教师课程思政意识;深入挖掘课程思政元素;通过多元化方式开展课程思政教学;课程考核融入“课程思政”内容。