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如何提高小学生写作能力
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作者 郑德杰 《课外阅读(中下)》 2012年第10期346-346,共1页
小学作文教学是小学语文教学的重点,也是难点,一直以来都是令小学语文教师感到非常棘手的问题。在小学习作教学中,不少教师都有过这样的经历:作文课上,有大部分学生陷入无话可说、无从下笔的尴尬局面。写作的最高境界是“文无定法... 小学作文教学是小学语文教学的重点,也是难点,一直以来都是令小学语文教师感到非常棘手的问题。在小学习作教学中,不少教师都有过这样的经历:作文课上,有大部分学生陷入无话可说、无从下笔的尴尬局面。写作的最高境界是“文无定法”,正如北宋散文家苏轼在谈到他的散文写作时说:“吾文如万斜泉涌,不择地而出……常行于所当行,常止于不可不止,如是而已。”苏轼的文章如行云流水,有神出鬼没之妙,而他所谈的作文经验却是“妙不可言”,让人摸不着头脑。既然文章高手也无切实经验可谈, 展开更多
关键词 写作能力 小学生 小学作文教学 小学语文教学 语文教师 习作教学 文无定法 散文家
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