期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
幼儿手指游戏的开发与实施
1
作者
荆江莉
《河南教育(幼教)》
2013年第10期28-30,共3页
什么是手指游戏 老师们可以一边念下面的儿歌,一边用手指做动作: 一根手指头啊.变啊变啊变啊.变成毛毛虫啊。 两根手指头啊.变啊变啊变啊.变成小白兔啊。
关键词
手指
游戏
开发
幼儿
毛毛虫
下载PDF
职称材料
让每一个生命都多彩绽放
2
作者
王品
《河南教育(幼教)》
2013年第3期21-22,共2页
郑州市二七区建新街幼儿园以“尊重生命、以生为本、基于生活、生态发展”为核心理念,把“个性化、特色化、和谐发展”做为办同方向,将“让每一个生命都多彩绽放”作为教育使命,构建了园本“生活课程”。生活即教育,教育即生活。我...
郑州市二七区建新街幼儿园以“尊重生命、以生为本、基于生活、生态发展”为核心理念,把“个性化、特色化、和谐发展”做为办同方向,将“让每一个生命都多彩绽放”作为教育使命,构建了园本“生活课程”。生活即教育,教育即生活。我们从生活中挖掘教育资源,让幼儿在亲身体验中去发现生活中的趣、体验生活中的乐、感受生活中的美,从而学会生活、学会学习、学会做人、学会做事,促进每个幼儿富有个性地发展。
展开更多
关键词
生命
多彩
教育资源
幼儿园
生态发展
和谐发展
个性化
生活
下载PDF
职称材料
不肯认错的山墨
3
作者
王娟
《河南教育(幼教)》
2014年第6期28-28,共1页
这天上午的户外活动。我带领孩子们一边玩沙包.一边享受温暖的阳光,他们都玩得很开心。突然,娇娇大哭着跑过来喊着:“虫子!虫子!”经过询问后,我得知是山墨在花坛边捡到了一条千虫子,顺手放在了娇娇的外衣帽子里。
关键词
学前教育
幼儿教育
幼儿园
幼儿老师
下载PDF
职称材料
题名
幼儿手指游戏的开发与实施
1
作者
荆江莉
机构
郑州市二七区建新街幼儿园
出处
《河南教育(幼教)》
2013年第10期28-30,共3页
文摘
什么是手指游戏 老师们可以一边念下面的儿歌,一边用手指做动作: 一根手指头啊.变啊变啊变啊.变成毛毛虫啊。 两根手指头啊.变啊变啊变啊.变成小白兔啊。
关键词
手指
游戏
开发
幼儿
毛毛虫
分类号
TP242 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
下载PDF
职称材料
题名
让每一个生命都多彩绽放
2
作者
王品
机构
郑州市二七区建新街幼儿园
出处
《河南教育(幼教)》
2013年第3期21-22,共2页
文摘
郑州市二七区建新街幼儿园以“尊重生命、以生为本、基于生活、生态发展”为核心理念,把“个性化、特色化、和谐发展”做为办同方向,将“让每一个生命都多彩绽放”作为教育使命,构建了园本“生活课程”。生活即教育,教育即生活。我们从生活中挖掘教育资源,让幼儿在亲身体验中去发现生活中的趣、体验生活中的乐、感受生活中的美,从而学会生活、学会学习、学会做人、学会做事,促进每个幼儿富有个性地发展。
关键词
生命
多彩
教育资源
幼儿园
生态发展
和谐发展
个性化
生活
分类号
TS106.7 [轻工技术与工程—纺织工程]
下载PDF
职称材料
题名
不肯认错的山墨
3
作者
王娟
机构
河南
郑州市二七区建新街幼儿园
出处
《河南教育(幼教)》
2014年第6期28-28,共1页
文摘
这天上午的户外活动。我带领孩子们一边玩沙包.一边享受温暖的阳光,他们都玩得很开心。突然,娇娇大哭着跑过来喊着:“虫子!虫子!”经过询问后,我得知是山墨在花坛边捡到了一条千虫子,顺手放在了娇娇的外衣帽子里。
关键词
学前教育
幼儿教育
幼儿园
幼儿老师
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
幼儿手指游戏的开发与实施
荆江莉
《河南教育(幼教)》
2013
0
下载PDF
职称材料
2
让每一个生命都多彩绽放
王品
《河南教育(幼教)》
2013
0
下载PDF
职称材料
3
不肯认错的山墨
王娟
《河南教育(幼教)》
2014
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部