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青少年校园足球的体育风险管理研究——以郑州市为例 被引量:1
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作者 彭龙龙 董健鹏 廉颇 《运动》 2018年第18期66-67,共2页
发展青少年校园足球既是成就中国足球梦想、建设体育强国的基础工程,也是落实立德树人的根本任务。本文采用文献资料法法、访谈法法、调查法等研究方法,从职能部门、足球特学校、学生自身及场地设施的角度去研究青少年校园足球体育风险... 发展青少年校园足球既是成就中国足球梦想、建设体育强国的基础工程,也是落实立德树人的根本任务。本文采用文献资料法法、访谈法法、调查法等研究方法,从职能部门、足球特学校、学生自身及场地设施的角度去研究青少年校园足球体育风险管理方面存在的不足,并提出相应建议,以期促进青少年校园足球的健康发展。 展开更多
关键词 青少年校园足球 体育风险管理 足球特色学校
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中学英语教学中常见语用学问题及类型
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作者 邢鹏 《河南教育(基教版)(上)》 2007年第7期89-89,共1页
中学英语教学中常见语用学问题实际是学生在学英语时运用迁移策略的产物,是以汉语“比附”英语的结果。它是学习者利用已有的知识和经验,自己创造的一种向规范英语过渡的语言,随着学生对英语的熟练掌握及对英语文化的深入了解,这些... 中学英语教学中常见语用学问题实际是学生在学英语时运用迁移策略的产物,是以汉语“比附”英语的结果。它是学习者利用已有的知识和经验,自己创造的一种向规范英语过渡的语言,随着学生对英语的熟练掌握及对英语文化的深入了解,这些问题会逐渐减少,最后完全消除。故中国式英语的产生是中国学生学英语过程中的一个必经阶段。 展开更多
关键词 中学英语教学 学问 语用 中国学生 中国式英语 迁移策略 英语文化 学习者
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中学英语定语从句的理解与关系词的判断
3
作者 于海洋 《试题与研究(教学论坛)》 2011年第17期93-93,共1页
定语从旬是英语学习中见得最多、用得最广的从句之一。如何正确分析定语从句对于理清语法结构、理解句子含义、提高阅读能力具有重要的意义。一直以来,不少教师在教学中都有共同的感受:自己意会,难以言传,导致许多学生理解难、接受... 定语从旬是英语学习中见得最多、用得最广的从句之一。如何正确分析定语从句对于理清语法结构、理解句子含义、提高阅读能力具有重要的意义。一直以来,不少教师在教学中都有共同的感受:自己意会,难以言传,导致许多学生理解难、接受慢、运用死、效果差。 展开更多
关键词 英语定语从句 关系词 中学 英语学习 语法结构 句子含义 阅读能力 教学
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中学美术教学的探究性学习
4
作者 刘辉 《试题与研究(教学论坛)》 2009年第18期4-4,共1页
具有人文性质的美术,作为以培养美术素养、创新精神和实践能力为目标取向的必修的艺术课程,在具体的中学美术教学实践中,教师该怎样指导学生进行探究性学习呢?笔者认为可从以卞几个方面入手。
关键词 探究性学习 美术教学 中学美术 人文性质 美术素养 艺术课程 实践能力 创新精神
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论地理教学中学生学习方式的转变
5
作者 王丽华 《试题与研究(教学论坛)》 2011年第15期38-38,共1页
《普通高中地理课程标准》“实施建议”指出:教师要在高中地理教学中转变学生机械模仿、被动接受的学习方式,促进学生主动和富有个性地学习,有意识地加强对学生自主性学习的引导。实施这一建议的关键在于:要高度认识学生学习方式转... 《普通高中地理课程标准》“实施建议”指出:教师要在高中地理教学中转变学生机械模仿、被动接受的学习方式,促进学生主动和富有个性地学习,有意识地加强对学生自主性学习的引导。实施这一建议的关键在于:要高度认识学生学习方式转变的意义,以新课程的理念指导教学方式的变革实践,发现和比较各种学习方式的优点、适用性,身先士卒地引导学生转变落后的学习方式。 展开更多
关键词 学生学习方式 高中地理教学 地理课程标准 自主性学习 普通高中 被动接受 教学方式 学生转变
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如何建立轻松活跃的中学英语课堂
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作者 张魁 《新校园(中旬刊)》 2012年第9期67-67,共1页
课堂教学是帮助学生学习英语和进行素质教育的主要途径,是中学英语教学的基本形式,学生掌握英语主要是依靠英语课堂教学来完成。良好的课堂教学环境不仅有利于教师的教与学生的学,而且有利于教师与学生情感交流。可见,营造一个轻松... 课堂教学是帮助学生学习英语和进行素质教育的主要途径,是中学英语教学的基本形式,学生掌握英语主要是依靠英语课堂教学来完成。良好的课堂教学环境不仅有利于教师的教与学生的学,而且有利于教师与学生情感交流。可见,营造一个轻松愉快的课堂是提高学生学习效率,保证英语课堂教学质量的根本前提。在教学中,建立轻松活跃的英语课堂有以下几种方法和途径: 展开更多
关键词 英语课堂教学 中学英语教学 课堂教学环境 课堂教学质量 素质教育 学习英语 情感交流 学习效率
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影响中学生英语口语能力的因素及对策
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作者 于二花 《新校园(中旬刊)》 2013年第7期145-145,共1页
学生学习英语的最终目的是实现熟练应用。传统的中学英语教学实践,普遍存在着重读写、轻听说的现象。实践证明,我们唯有对中学生英语口语表达能力做全面的认识和关注,才能从根本上杜绝“哑巴英语”的出现。一。
关键词 英语口语能力 中学生 英语口语表达能力 英语教学实践 “哑巴英语” 学习英语
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浅谈提高中学生中距离跑成绩的方法
8
作者 高欢 《商情》 2011年第3期93-93,共1页
在课改强调的“以人为本”精神的指导下,本文通过对中学体育教学中提高学生中长跑成绩的方法进行探讨,揭示了在体育教学中,尊重学生的主体地位,充分考虑不同学生的生理特点及知识结构,并将快乐体育的教学思想引入体育教学课堂,能... 在课改强调的“以人为本”精神的指导下,本文通过对中学体育教学中提高学生中长跑成绩的方法进行探讨,揭示了在体育教学中,尊重学生的主体地位,充分考虑不同学生的生理特点及知识结构,并将快乐体育的教学思想引入体育教学课堂,能充分发挥学生的主观能动性,提高学生的行为绩效,同时对其心理健康发展起到良好作用。从而保证良好教学效果的取得。 展开更多
关键词 娱乐氛围 心理训练 快乐体育 课本教材
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为有枝头“暗香”来——中学语文审美教育浅论
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作者 毛丽 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2009年第18期5-7,共3页
教师在语文教学过程中,必须利用好课堂,引导学生感知、鉴赏课文之美,进而提高学生的审美感知力、鉴赏力和创造力,使语文教育从应试教育的模式中解放出来,走向人文素质教育的轨道。
关键词 语文教育 课堂教学 审美教育
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高校体育馆的管理与社会效益的研究分析——以郑州大学为例
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作者 武作达 彭龙龙 廉颇 《体育风尚》 2019年第1期247-247,共1页
体育馆作为学校教学资源的一部分,在多数时间都处于被使用状态,很多学生因没有使用到体育馆而觉得体育馆设施资源被浪费。本文通过对郑州大学体育馆现行管理方法的观察和其他体育馆管理方法的研究,找到可以提高郑州大学体育馆利用效率... 体育馆作为学校教学资源的一部分,在多数时间都处于被使用状态,很多学生因没有使用到体育馆而觉得体育馆设施资源被浪费。本文通过对郑州大学体育馆现行管理方法的观察和其他体育馆管理方法的研究,找到可以提高郑州大学体育馆利用效率的管理方法,进而提高体育馆的使用效率和社会效益。 展开更多
关键词 郑州大学体育馆 管理 社会效益
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从支教工作出发 促城乡教育均衡——浅谈城乡中学英语教学的差异
11
作者 李文彬 《空中英语教室:校本教研》 2011年第11期67-67,共1页
2010年9月1号那天笔者来到位于巩义市米河镇小里河村的某高中,开始了为期一年的“支教”工作。按照学校教学安排,笔者担任了高一两个班的英语教学任务。在此期间和当地的英语教师和学生深入交流的同时,笔者深感城乡英语教学存在的巨... 2010年9月1号那天笔者来到位于巩义市米河镇小里河村的某高中,开始了为期一年的“支教”工作。按照学校教学安排,笔者担任了高一两个班的英语教学任务。在此期间和当地的英语教师和学生深入交流的同时,笔者深感城乡英语教学存在的巨大差异如下: 展开更多
关键词 英语教学 城乡 中学 教育 教学安排 教学任务 英语教师 巩义市
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中学英语教学中的师生合作学习
12
作者 宋林会 《空中英语教室:校本教研》 2011年第7期31-31,共1页
摘要:结合笔者多年的理论学习及一线英语教学实践,本文分析了中学英语课堂中师生合作存在的问题,提出了在新课改下英语教学如何通过提倡师生平等、设置合理教学情境、提高教学评价质量等手段,使英语课堂的师生合作互动更有成效。
关键词 关键词:英语教学 师生合作 探究学习
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绿色教育理念下高效课堂范式探索 被引量:7
13
作者 李焕立 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2014年第4期83-85,共3页
在素质教育和新课程改革的大背景下,郑州市回民中学提出"绿色教育"理念,倡导不以牺牲学生的自有资源(身心健康、兴趣爱好、个性特长)和学习环境(时间空间、和谐氛围、求知方式)为代价而取得良好学业成绩的教育。在这一理念指... 在素质教育和新课程改革的大背景下,郑州市回民中学提出"绿色教育"理念,倡导不以牺牲学生的自有资源(身心健康、兴趣爱好、个性特长)和学习环境(时间空间、和谐氛围、求知方式)为代价而取得良好学业成绩的教育。在这一理念指导下,多年来,学校致力于课堂教学改革,逐步探索出"绿色高效课堂"范式,努力实现学习速度快、学习收效大、学习体验愉悦三者的有机统一。 展开更多
关键词 绿色教育 高效课堂 郑州市回民中学
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纳米气敏粉体的制备技术 被引量:9
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作者 徐甲强 陈玉萍 +1 位作者 田志壮 李金凤 《传感器世界》 1999年第1期33-35,38,共4页
气体敏感材料的纳米化是提高半导体气体传感器灵敏度的主要手段之一,通过控制材料的颗粒尺寸可控制材料的气体敏感程度。本文介绍了常见气敏材料的纳米化方法,技术工艺与颗粒控制。
关键词 纳米材料 气敏材料 颗粒控制 气体传感器
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浅析4G环境下数据挖掘在移动通信网络优化中的运用 被引量:19
15
作者 张小军 任帅 申丹丹 《电子技术与软件工程》 2014年第8期208-209,共2页
随着我国社会经济的快速发展,特别是信息技术的发展,计算机在人们的生活工作中得到了广泛的应用。人们利用网络,实现了快速商业化,很多商业活动可以通过网络直接进行。数据挖掘技术就是在庞大的数据系统中,收集与统计有用的数据模型以... 随着我国社会经济的快速发展,特别是信息技术的发展,计算机在人们的生活工作中得到了广泛的应用。人们利用网络,实现了快速商业化,很多商业活动可以通过网络直接进行。数据挖掘技术就是在庞大的数据系统中,收集与统计有用的数据模型以及规则,这种技术应用与移动通信网络的优化,可以为移动通信网络提供一个安全的运行环境。本文就对数据挖掘技术进行介绍,分析了应用数据挖掘对移动通信网络优化的原则,并探讨其在移动通信网络优化的具体运用。 展开更多
关键词 4G 数据挖掘 移动通信 网络优化
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第29届奥运会中国男排与比赛对手进攻效果对比分析 被引量:3
16
作者 肖勇 张春圃 《四川体育科学》 2009年第2期77-80,共4页
目的:对比分析中国男排与比赛对手进攻技战术的优劣,找出差距。方法:采用文献资料法、录像解析法和数理统计法。结果:中国男排与比赛对手在进攻技战术方面存在不同程度的差距。结论:中国男排仍以快攻为主,个人进攻能力还需加强,集体进... 目的:对比分析中国男排与比赛对手进攻技战术的优劣,找出差距。方法:采用文献资料法、录像解析法和数理统计法。结果:中国男排与比赛对手在进攻技战术方面存在不同程度的差距。结论:中国男排仍以快攻为主,个人进攻能力还需加强,集体进攻战术还需丰富。 展开更多
关键词 第29届奥运会 中国男排 比赛对手 进攻效果
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不同层次学校生态足迹对比分析与资源节约型学校建设
17
作者 鲁丰先 陈卫东 +1 位作者 秦耀辰 董园园 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2009年第12期5800-5803,5805,共5页
根据生态足迹成分法的基本原理和计算模型,采用第一手数据资料,对河南大学、郑州大学升达经贸管理学院和中牟县一高3所不同类型学校的生态足迹和生态效率进行了计算与分析。结果显示,3所学校生态足迹分别为37270.3、13033.4和1988.0 hm2... 根据生态足迹成分法的基本原理和计算模型,采用第一手数据资料,对河南大学、郑州大学升达经贸管理学院和中牟县一高3所不同类型学校的生态足迹和生态效率进行了计算与分析。结果显示,3所学校生态足迹分别为37270.3、13033.4和1988.0 hm2,构成其生态足迹的主要成分是煤炭、食物、电力和垃圾。为促进资源节约型学校建设,结合这些方面作了相应的分析并提出加强节约宣传教育,加强学校后勤管理,加强用水用电管理以及推进网上无纸化办公等措施。 展开更多
关键词 生态足迹 资源节约型学校 生态效率 河南大学 郑州大学升达经贸管理学院 中牟一高
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基于数据挖掘关联规则Apriori算法的优化对策分析 被引量:1
18
作者 张小军 张浩 申丹丹 《计算机光盘软件与应用》 2014年第7期308-309,共2页
随着时代的进步和科学技术的发展,数据资源越来越多,但是信息贫乏的困境却依然无法摆脱,于是如今开始大力对新的数据分析方法和工具进行查找,从海量数据中将有用知识给提取出来。针对如今Apriori算法效率的瓶颈,就需要提出策略来改进本... 随着时代的进步和科学技术的发展,数据资源越来越多,但是信息贫乏的困境却依然无法摆脱,于是如今开始大力对新的数据分析方法和工具进行查找,从海量数据中将有用知识给提取出来。针对如今Apriori算法效率的瓶颈,就需要提出策略来改进本算法。本文简要分析了基于数据挖掘关联规则Apriori算法的优化对策,希望可以提供一些有价值的参考意见。 展开更多
关键词 数据挖掘 关联规则 APRIORI算法
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小实验荟萃
19
作者 康良溪 陈玉甫 +1 位作者 张明芹 李广志 《教学仪器与实验(中学版)》 2004年第8期24-25,共2页
关键词 实验器材 实验方法 声音 蜡烛 中学 物理 实验设计
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培养学生社会责任感 我们应该做些什么 被引量:1
20
作者 王佩东 李焕立 林立 《基础教育参考》 2012年第6期10-14,共5页
社会责任感就是在一个特定的社会里,每个人在心里和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。因为社会并不是无数个独立个体的集合,而是一个相辅相成不可分割的整体。所以每个人都要有对社会负责,对其他人负责的责任感,而不仅仅是为自己的... 社会责任感就是在一个特定的社会里,每个人在心里和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。因为社会并不是无数个独立个体的集合,而是一个相辅相成不可分割的整体。所以每个人都要有对社会负责,对其他人负责的责任感,而不仅仅是为自己的欲望而生活,这样才能使社会变得更加美好。 展开更多
关键词 社会责任感 学生 培养 伦理关怀 他人 个人
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