期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
用数学知识认识人民币的两个关键问题
1
作者 聂晨 《中学生数理化(高考理化)》 2018年第4X期21-22,共2页
人民币是我国的通用货币,是衡量我国物质发展水平的重要标杆,是和每一个中国人休息相关的价值衡量形式。认识人民币,在今生今世学会使用人民币无疑是一门大学问,是每个人都不可回避的人生课题。本文从宏观和微观两个方面,利用数学知识,... 人民币是我国的通用货币,是衡量我国物质发展水平的重要标杆,是和每一个中国人休息相关的价值衡量形式。认识人民币,在今生今世学会使用人民币无疑是一门大学问,是每个人都不可回避的人生课题。本文从宏观和微观两个方面,利用数学知识,谈谈我对人民币的认识。问题之一:人民币升值是否可以人民币升值,也就是说人民币的'含金量'升高,购买力更强,也就意味着在一个家庭、一个人,在现在收入(人民币数量) 展开更多
关键词 人民币 人民币升值 通用货币 数学知识
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部