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“程序设计基础”课程实践教学改革探索
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作者 李越颖 刘辉 +2 位作者 吴锋 魏红格 李宇杰 《信阳农林学院学报》 2024年第2期129-131,135,共4页
多元化多维度信息技术的发展和更新,传统被动的面授教学方式已无法满足网络时代线上线下混合教育的发展需求。基于“程序设计基础”一流课程项目建设,针对该课程实践教学中存在的目标完成度不高、教学形式单一、资源更新慢、学习乏味等... 多元化多维度信息技术的发展和更新,传统被动的面授教学方式已无法满足网络时代线上线下混合教育的发展需求。基于“程序设计基础”一流课程项目建设,针对该课程实践教学中存在的目标完成度不高、教学形式单一、资源更新慢、学习乏味等问题,依托“头歌”线上实践教学网络平台,改革传统的教学方法和策略,提出一种“线上课堂+项目闯关+可视化指导”的实践教学模式,并具体介绍改革的措施和应用成果,实现对实践教学的全面改造升级。 展开更多
关键词 程序设计 实践教学 教学改革
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聚焦数字赋能:与郑州城市大脑共享未来智慧城市 被引量:2
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作者 韩晓东 《互联网经济》 2020年第9期64-67,共4页
在过去20年,城市治理者普遍存在一种挫折感,就是无论花了多少力气、砸下去多少钱,城市发展依然遗留下很多问题,比如交通。在过去的20年间,也听到很多新的技术出现,差不多每5年就有一项技术声称要改变世界。但很不幸,都没有改变。
关键词 挫折感 治理者 智慧城市
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