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中学语文教学探讨
1
作者
崔海生
《跨世纪》
2008年第3期323-324,共2页
如何讲授好中学语文课是教师们共同探讨的共性话题,也是日常教学活动中的重点和难点。本文将从中学语文讲授语言的组织、教师在课堂上的教学方式以及学习语文兴趣的培养等方面进行阐述。
关键词
中学语文
教学探讨
讲授语言
教学活动
语文兴趣
教学方式
语文课
教师
下载PDF
职称材料
浅谈管理创新
2
作者
李红
《粮食流通技术》
2006年第4期43-45,共3页
市场经济的发展一日千里,企业在市场经济的大潮中如逆水行舟,不进则退。探讨企业管理创新的有关问题,既有理论意义又有非常重要的现实意义。本文首先阐述了管理创新的类型与内涵,然后总结了管理创新的作用,最后探讨了管理创新的模式。
关键词
管理创新
内涵
模式
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职称材料
题名
中学语文教学探讨
1
作者
崔海生
机构
河南省
郑州市电化教育馆
出处
《跨世纪》
2008年第3期323-324,共2页
文摘
如何讲授好中学语文课是教师们共同探讨的共性话题,也是日常教学活动中的重点和难点。本文将从中学语文讲授语言的组织、教师在课堂上的教学方式以及学习语文兴趣的培养等方面进行阐述。
关键词
中学语文
教学探讨
讲授语言
教学活动
语文兴趣
教学方式
语文课
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈管理创新
2
作者
李红
机构
郑州市电化教育馆
出处
《粮食流通技术》
2006年第4期43-45,共3页
文摘
市场经济的发展一日千里,企业在市场经济的大潮中如逆水行舟,不进则退。探讨企业管理创新的有关问题,既有理论意义又有非常重要的现实意义。本文首先阐述了管理创新的类型与内涵,然后总结了管理创新的作用,最后探讨了管理创新的模式。
关键词
管理创新
内涵
模式
分类号
F715.1 [经济管理—产业经济]
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1
中学语文教学探讨
崔海生
《跨世纪》
2008
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2
浅谈管理创新
李红
《粮食流通技术》
2006
0
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