强化健康教育对提高慢性心力衰竭患者心功能知识掌握的效果

目的探讨慢性心力衰竭患者采取强化健康教育对提高心功能知识掌握的效果。方法选取2017年6月至2018年3月我院收治的慢性心力衰竭患者31例作为研究对象,按照随机数表法分为对照组15例和观察组16例。对照组行常规健康教育,观察组行强化健康教育,比较两组患者健康知识掌握情况和生活质量。结果观察组自测脉搏、正确用药、规律运动、合理饮食、定期复诊评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组周围环境、心理健康、生理健康、社会关系评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论慢性心力衰竭患者采取强化健康教育可提高患者对健康知识的掌握,加强自我护理,从而改善生活质量。