新任幼师专业发展策略探究

《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出,应建立幼儿园教师全员培训制度,加大培训力度,创新幼师培养模式,切实增强幼师科学保教能力,促进其专业特长快速发展。《“十四五”学前教育发展提升行动计划》明确要求加强村级幼儿园建设,完善城乡学前教育布局,将切实保障适龄幼儿入园作为重点任务。笔者在一线工作多年,特别是近几年亲历了农村新建幼儿园的创建过程,对新建幼儿园教师专业成长存在的实际问题有了切身体会,在此结合本园实际尝试进行分析和研究,以供参考。

利用绘本开展幼儿安全教育的实施方法

幼儿安全问题是家长、教师、幼儿园、教育部门最关心的问题,毕竟孩子的生命安全重于一切,在积极开 展教学活动之余,孩子们参与任何活动的安全都不能忽视。幼儿活泼好动,自然容易引起各种各样的问题,且幼 儿的安全意识比较差,自我安全保护意识和保护能力不足、家长安全意识不足、教师和幼儿园安全管理不到位引 发的幼儿丢失、受伤,以及幼儿园火灾等情况屡屡发生。本文以绘本为依托,分析利用绘本开展幼儿安全教育的 必要性,提出如何利用绘本开展安全教育,希望能够提供一定的借鉴意义。