评价改革的反思；为了每位学生的发展

《基础教育课程改革纲要(试行)》在明确规定新课程改革的总体目标后提出了本次课程改革的六大具体目标,其中第五点强调了对课程评价进行改革:改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。由此可知,评价改革在课程改革中所处的重要地位。在进入新课改之前,经过大量的培训、学习,新课程所倡导的发展性评价理念已深入教师心中。课改一开始,我区广大教师便以高涨的激情投入其中。