丰富课程内容 培养劳动素养

劳动教育作为“五育”之一,具有根和魂的作用,通过以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,可发挥综合育人的功能。然而,考察了小学劳动教育、劳动课程落实情况,我们发现,学校普遍缺乏以课程为基础的成体系的劳动教育内容。为此,我校结合“学生自主管理”教育模式,从课程上下功夫,积极创新,变“要我劳动”为“我要劳动”,为劳动教育的有效落地、学生综合素养的有效培养探索出新路径。

运用现代信息技术创新小学语文教学

在多年的小学语文教学实践中，我充分利用网络资源，把信息技术与课堂巧妙结合，创设富有情智的语文课堂，培养学生的创新能力。

剪纸里的小姑娘

【提示】这是一篇想象作文，是在观察剪纸作品基础上的想象，有一些限制。中国的剪纸艺术历史悠久、风格独特。一幅小小的画面往往包蕴着无比丰富的内涵，这就要靠我们的想象力来为剪纸锦上添花了。

教师交流过程中需要澄清的几个问题

＂均衡配置教师资源,逐步推进校长和教师定期交流＂已被列入2009年教育部工作要点之中。本文提出多种方式,对交流中的基数确定、工作年限和理论疏漏等问题予以了澄清。