艺术教育对大学生素质拓展的重要作用

“大学生素质拓展计划”是由教育部、团中央、全国学联等中央有关部委联合推行的一项素质教育的重大举措，本计划指在全面贯彻党的教育方针，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，培养大学生的思想政治素质、创新精神和实践能力，普遍提高在校大学生的人文素养和科学素质。大学生素质拓展活动的重点是增强大学生的社会责任感、创新能力、社会适应能力，促使青年学生向具有创新精神的复合型人才发展。

精神的启迪，灵魂的共鸣——有感于《阿兰胡埃斯》协奏曲

在20世纪的音乐史中,《阿兰胡埃斯协奏曲》(Concierto de Aranjuez)不仅为罗德里戈赢得了举世的声誉,也为本世纪的吉他音乐开启了一片光明的远景。本文通过对作者的介绍以及对本曲的赏析,揭示了一个不变的道理:一部音乐作品是否伟大,演奏的技巧和难易程度并不是衡量的标准。能给人以精神的启迪,灵魂的共鸣,才是伟大作品的精髓所在。

浅谈音乐欣赏的三个环节

越来越多的人欣赏和理解音乐并从中获得审美享受。普通欣赏者的音乐情感审美体验的三个环节是,准确地体会音乐作品本身所表现的感情内容;把对作品感情的体会与自己的生活体验密切结合;根据音乐展开联想和想像。通过这三个环节,可以培养欣赏者的音乐兴趣,扩大其音乐视野,积累其欣赏经验,养成其敏锐的审美感知力,进而使其获得音乐审美享受。