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浅析《艺术概论》课程的教学模式改革 被引量:5
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作者 冉亚敏 《科技资讯》 2008年第36期178-178,共1页
用"以人为本"的思维方式探索开放性教育人才培养模式的改革,应该包括怎样有效地利用学习资源,怎样去探索课堂教与学的方法,优化学习环境和过程,发挥现代教育技术的作用。如何实施愉快教学,情景教学,自主学习,教学互动,使教育... 用"以人为本"的思维方式探索开放性教育人才培养模式的改革,应该包括怎样有效地利用学习资源,怎样去探索课堂教与学的方法,优化学习环境和过程,发挥现代教育技术的作用。如何实施愉快教学,情景教学,自主学习,教学互动,使教育充满着生机和活力。《艺术概论》课程的改革在对教学进行优化的过程中,注重从美学和文化学的角度来研究艺术,努力探索和发掘艺术中的人文精神,力求使学生通过创造性的学习和实践过程得到由感性认知到理性认识的升华,并对知识的应用能力得到较大的提高。本文就如何将现代教育理念与现代化的教学手段和学科教学相结合,以人本理念构建《艺术概论》课程教学模式进行了一定的探索。 展开更多
关键词 以人为本 教学模式 多媒体教学 艺术概论
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电影《尼斯湖水怪》音乐音响分析
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作者 冉亚敏 《科技创新导报》 2009年第2期230-230,共1页
影片《尼斯湖水怪》以一个非常诗情画意的故事为我们展现了一个小主人公与水怪之间不寻常的友谊。他让我们了解到人与自然、人与动物之间也应该进行很好的交流和沟通。给我们了一个非常震撼的启示,同时也告诉我们人与自然应该和谐的道... 影片《尼斯湖水怪》以一个非常诗情画意的故事为我们展现了一个小主人公与水怪之间不寻常的友谊。他让我们了解到人与自然、人与动物之间也应该进行很好的交流和沟通。给我们了一个非常震撼的启示,同时也告诉我们人与自然应该和谐的道理。《尼斯湖水怪》的艺术特色主要从故事剧情、特效制作、音乐音响进行展开探讨,对本部电影进行艺术特色分析。 展开更多
关键词 艺术 音乐 旋律 艺术特色
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关于动画专业美术基础课程教学改革的探索
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作者 孙茂军 袁莉 《科学大众(智慧教育)》 2009年第9期130-131,共2页
学校的教学与市场的、企业的需求和社会责任有所不同。企业讲效益,希望最快的时间实现最大的利益,而学校就不能以赚钱为标准来培养学生,而是要按人才培养的规律实施教育,使学生具有深厚的基础、专业的能力和良好的综合素质,而且课程的... 学校的教学与市场的、企业的需求和社会责任有所不同。企业讲效益,希望最快的时间实现最大的利益,而学校就不能以赚钱为标准来培养学生,而是要按人才培养的规律实施教育,使学生具有深厚的基础、专业的能力和良好的综合素质,而且课程的结构要随着行业的发展变化而不断更新和调整,以适应社会经济发展的需要。 展开更多
关键词 造型观念 基础训练 线意识 专业特点 互动式教学
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