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年轻干部“会来事儿”的误区及防范策略
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作者 张党诺 《领导科学》 北大核心 2016年第21期55-56,共2页
年轻干部是领导群体中充满激情和青春活力的人群,他们的想法紧随时代发展的潮流,工作时眼快、嘴甜、腿勤、心细,有眼力见儿,处理事情机智灵活,“会来事儿”。“会来事儿”含有褒义,但更多的时候还是用作贬义,主要形容那些精于揣... 年轻干部是领导群体中充满激情和青春活力的人群,他们的想法紧随时代发展的潮流,工作时眼快、嘴甜、腿勤、心细,有眼力见儿,处理事情机智灵活,“会来事儿”。“会来事儿”含有褒义,但更多的时候还是用作贬义,主要形容那些精于揣摩上级心思、巧言令色取悦上司以谋取私利之人。现实生活中也有很多“会来事儿”的年轻干部,他们精于经营人际关系,善于察言观色。不惜“摧眉折腰”讨上级领导欢心。这种“会来事儿”的年轻干部工作上不停忙碌,看似兢兢业业、勤勤恳恳。实则已经走入了工作的误区,这既不利于自身的成长。更不利于单位的建设和工作的顺利进行。 展开更多
关键词 年轻干部工作 防范策略 误区 青春活力 领导群体 现实生活 人际关系 上级领导
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王广亚教育思想对当代高校“德育”工作的启示 被引量:1
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作者 李海容 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2013年第16期179-181,共3页
教育家王广亚博士致力于教育60余载,在海峡两岸创办了10余所大中小学,为国家培养、输送各类人才三十多万人,可谓"桃李满天下".王广亚博士在长期的办学实践中形成了独具特色的教育思想:"伦理、创新、品质、绩效"的... 教育家王广亚博士致力于教育60余载,在海峡两岸创办了10余所大中小学,为国家培养、输送各类人才三十多万人,可谓"桃李满天下".王广亚博士在长期的办学实践中形成了独具特色的教育思想:"伦理、创新、品质、绩效"的办学理念,"勤俭、朴实、自立、更生"的办学作风,"爱国爱校、宁静好学、礼让整洁"的办学精神,"计划创新、执行彻底、考核严谨、赏罚分明"的行事准则,"三严"、"三心"、"三特色"的"三三三制"办学特色.始终贯穿他的办学理念的"以人为本"、"德育优先"、"养成教育"对当前高校的"德育"工作具有深远的影响和深刻的启示. 展开更多
关键词 以人为本 德育优先 养成教育
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焦裕禄精神的当代价值
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作者 董自稳 《青年与社会(下)》 2014年第4期367-368,共2页
焦裕禄精神是共产党的宝贵财富,也是中华民族伟大复兴的思想动力。当今学习弘扬焦裕禄精神对加强和改进党的建设、践行社会主义核心价值观、服务型政府的建设等都具有非常重要的现实意义。
关键词 焦裕禄精神 党的建设 核心价值观
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以人为本——传统文化与现代文明的交融 被引量:2
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作者 杨丽丽 《开封教育学院学报》 2016年第2期221-222,共2页
中国共产党提出了"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观""促进经济社会与人全面发展"的科学发展观。通过阐述"人本主义"和"以人为本"的区别,解读"以人为本"理论的传统根基... 中国共产党提出了"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观""促进经济社会与人全面发展"的科学发展观。通过阐述"人本主义"和"以人为本"的区别,解读"以人为本"理论的传统根基和现代文化基础,认为"以人为本"融合了众多因素,吸收了中国传统儒家思想的精华,采纳了西方人本主义思潮的正确理论,并在我国现实的土壤中把二者准确结合在一起,是传统文化和现代文明的交融,为促进人的全面发展奠定了坚实基础。 展开更多
关键词 以人为本 传统文化 现代文明 儒家思想 人本主义
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汉初功臣的躲灾避祸之术
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作者 陈琳 《领导科学》 北大核心 2016年第20期55-56,共2页
"狡兔死,走狗烹;飞鸟尽,良弓藏;敌国破,谋臣亡"。汉初立国后不久,一批战功显赫的功臣如韩信、彭越、英布等,被最高统治者设计杀害,而同为西汉开国功臣的萧何、张良、周勃、陈平等人,却能够在激烈的政治斗争中得以保全性命,并且还能福... "狡兔死,走狗烹;飞鸟尽,良弓藏;敌国破,谋臣亡"。汉初立国后不久,一批战功显赫的功臣如韩信、彭越、英布等,被最高统治者设计杀害,而同为西汉开国功臣的萧何、张良、周勃、陈平等人,却能够在激烈的政治斗争中得以保全性命,并且还能福及子孙。 展开更多
关键词 开国功臣 汉初 避祸 最高统治者 政治斗争 韩信 西汉 周勃
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试论中国特色社会主义理论体系创新的逻辑理路
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作者 李海容 《贵阳市委党校学报》 2015年第3期22-25,共4页
中国特色社会主义理论体系是一个创新的理论整体,有其自身的创新逻辑。中国特色社会主义理论体系以解放思想为理论创新的思维起点,以问题意识为理论创新的实践动力,以整合建构为理论创新的结构优化。这一创新逻辑体现了理论与实践相统... 中国特色社会主义理论体系是一个创新的理论整体,有其自身的创新逻辑。中国特色社会主义理论体系以解放思想为理论创新的思维起点,以问题意识为理论创新的实践动力,以整合建构为理论创新的结构优化。这一创新逻辑体现了理论与实践相统一、逻辑与历史相统一、形式与内容相统一的基本原则。科学把握中国特色社会主义理论体系的创新逻辑,对于科学理解和把握中国特色社会主义理论体系的精神实质并开辟中国特色社会主义理论发展新阶段具有重要意义。 展开更多
关键词 逻辑理路 中国特色社会主义理论体系 创新
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生态文明视野中的公民道德意识建设研究
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作者 杨丽丽 《黑龙江教育学院学报》 2017年第2期145-147,共3页
物质生活逐步丰盈的同时,人们思想意识也在不断觉醒,对自然环境的重视度提升,对优质生态的无限渴望,促使现代社会建设趋向于尊重生态文明、注重环境维护。基于此,现代公民道德意识建设需与生态文明巧妙结合,只有如此,才能促进和谐社会... 物质生活逐步丰盈的同时,人们思想意识也在不断觉醒,对自然环境的重视度提升,对优质生态的无限渴望,促使现代社会建设趋向于尊重生态文明、注重环境维护。基于此,现代公民道德意识建设需与生态文明巧妙结合,只有如此,才能促进和谐社会的稳定发展。因此,基于生态文明的视野,探究其内涵的具体构成,并从分析其对公民道德意识发展的促进作用入手,明确生态文明对公民道德意识建设的实际要求,从而研究生态文明视野中公民道德意识建设的发展趋势。 展开更多
关键词 生态文明 公民道德意识建设 构建思考 发展趋势
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独立学院党组织作用浅析
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作者 录柯 《学园》 2017年第3期158-159,共2页
独立学院的党建工作是我国高校党建工作的重要组成部分,由于独立学院的领导体制、运行机制和工作对象的不同,决定了独立学院的党建工作具有很大的特殊性。只有全面把握独立学院党组织在凝聚人心、推动发展、促进和谐方面的作用,才能够... 独立学院的党建工作是我国高校党建工作的重要组成部分,由于独立学院的领导体制、运行机制和工作对象的不同,决定了独立学院的党建工作具有很大的特殊性。只有全面把握独立学院党组织在凝聚人心、推动发展、促进和谐方面的作用,才能够为促进独立学院的健康发展提供强有力的思想政治保证。 展开更多
关键词 独立学院 党组织 作用
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大学生社会主义核心价值观培育策略探微 被引量:1
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作者 李海容 《教育探索》 北大核心 2015年第6期110-112,共3页
明确大学生核心价值观的培育目标、运用社会实践和校园文化引导大学生认同社会主义核心价值观、发挥媒体优势和发挥教师引领作用等路径,是对大学生进行核心价值观培育的策略。
关键词 大学生 核心价值观 培育策略
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