内江市体育产业发展现状探讨

体育产业是我国国民经济的重要组成部分,其规模、结构、层次远没有成熟。内江市作为一个中等城市,体育彩票成为支柱,体育场馆充足,人口基数大,群体健身意识逐步提高,但发展体育产业的政策措施相对滞后,结构失衡,经营管理人才严重缺乏等,制约了体育产业的发展,因此,需要举市发展体育产业,加大改革开放力度,建立健全经营管理人才制度,积极开发多种体育消费市场,以促进体育产业发展.

从一元独白到多元对话——高校思政课教学理念现代化及其路径选择

传统一元独白式的教学理念强调学生对教师的服从,学生缺乏主动性、创造性。多元对话式的教学理念则凸显和张扬学生的地位和作用,强调师生的和谐、平等和互动。从现代课堂视角看,态度、情感、价值观的生成、创造和超越不是在专制、等级、禁锢和自闭的课堂中实现的,而是在民主、平等、自由和开放的课堂中实现的。这就要求高校思想政治理论课课堂教学必须实现一元独白到多元对话的转变。这种转变是形式与内容辨证的统一,对话结构及其形式的安排是否合理和方式是否恰当将直接影响多元对话能否有效实施。

多元对话策略在高校思政课教学中的应用

理想的高校思想政治理论课教学应该是多元对话式的。作为一种全新的教学理念,多元对话策略要想在高校思想政治理论课教学中发挥其有效性,就必须针对高校思想政治理论课的特点,精心设计话题、把握对话良机、营造对话氛围、控制对话节奏。

高校思想政治理论课的人学思考

从马克思主义人学的视角来观照,传统高校思想政治理论课在价值取向上、主体观上、实施方式方法上都存在缺失。因此,基于"人"之培养的高校思想政治理论课,课程目标必须着眼于人的发展,课程内容必须强调价值和联系生活,课程实施必须注重对话和体验,课程评价必须关注收获和生成。

浅谈课堂德育叙事的一致性

课堂教学作为德育的主渠道，在青少年德性成长中具有极为重要的意义。从德育学的角度分析，叙事暗含基本规范，可以激发青少年的道德反省和伦理感觉；叙事注重过程体验，可以激发青少年对道德情操的向往和追求。在课堂教学中运用叙事方式对青少年进行道德教育具有天然合理性。

“三区一群”背景下的河南省旅游服务业现状及竞争力分析

随着国家战略的逐步实施,河南省经济已经超过工业化阶段进入成熟阶段。在国家战略中,"三区一群"战略与河南省当前的发展需求高度吻合,为河南省旅游服务业未来快速发展指明了主要方向。"三区一群"即郑州航空港经济综合实验区、中国(河南)自由贸易试验区、郑洛新国家自主创新示范区和中原城市群。本文针对河南省旅游产业现状进行分析研究,总结河南省旅游服务业的发展经验,探索改变河南旅游服务业现状的策略,主要目的是为了提升河南省旅游服务业的建设水平,解决河南省现代旅游服务业发展中的问题提供理论支持与指导,为河南省旅游产业转型发展助力。