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从疯狂英语到赏识教育
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作者 陈绍军 《21世纪教育》 2004年第2期8-12,共5页
他领导了两次革命:一次是针对英语教学的.一次是针对传统家庭教育的。他说:他要打造一个教育平台,将更多的李阳、周弘培养成教育名牌.倡导。不追明星追名师”的社会新风尚。本文首次披露李阳背后这位。高人”的传奇故事.首次揭开... 他领导了两次革命:一次是针对英语教学的.一次是针对传统家庭教育的。他说:他要打造一个教育平台,将更多的李阳、周弘培养成教育名牌.倡导。不追明星追名师”的社会新风尚。本文首次披露李阳背后这位。高人”的传奇故事.首次揭开李阳、欧阳维建、周弘之间千丝万缕的联系…… 展开更多
关键词 赏识教育 “疯狂英语” 教育名牌 教育产业化 家庭教育 中国 素质教育
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