河南民办高校赋能乡村振兴的路径研究——以郑州科技学院为例

“乡村振兴”首要在于人才振兴,民办高校作为中国高等教育的主要组成部分,具有丰厚的职业教育资源、灵活的办学经营方针、独立的社会法人地位,故而在服务乡村振兴方面具有独特优势。以郑州科技学院为例,在此归纳总结郑州科技学院服务乡村振兴的具体措施,并以小窥大,总结当前河南民办高校在服务乡村振兴中所出现的普遍问题,结合乡村实际需求,有针对性提出河南民办高校在服务乡村振兴方面的优化路径。

民办本科高校教师教学质量评价改革与实践研究——以郑州科技学院为例

教学质量评价是高校教学质量保障体系的重要组成部分,是保障人才培养质量的重要手段。以郑州科技学院为例,分析了民办本科高校教师教学质量评价工作的现状,指出了教师教学质量评价体系构建和制度运行存在的不足和问题如评价制度不够有效、评价指标不够合理、评价标准适应性不够强、反馈奖惩机制不够完善等。深化教师教学质量评价改革,必须修订完善教学质量评价制度、科学设计教学质量评价体系、提高教师教学质量评价的适应性、完善教师教学质量评价跟踪奖惩机制。

数字经济赋能河南省郑州市中小企业高质量发展路径研究

数字经济赋能中小企业高质量发展是中小企业由传统技术向数字化技术转型的过程,在此过程中,与之相关的技术范式和经济范式将协同发生转变。本文从数字化转型要素、认知程度、难点、数字化技术应用情况、数据安全等问题入手,基于经济发展质量理论与动态能力理论,分析郑州市中小企业的发展现状及其面临的突出问题,提出数字经济赋能中小企业的实践路径与发展对策,以期为郑州市乃至全国范围内中小企业的数字化转型和高质量发展提供理论支持和实践指导。

以郑州自贸区建设为导向的应用型商贸外语人才培养模式研究

郑州自贸区的设立旨在吸引更多具有国际化背景的高端产业在自贸区落户,这一定程度上加深了郑州的对外开放程度,另外,郑州与“一带一路”沿线国家的合作交流日益频繁,为此,郑州需要更多高素质的应用型商贸外语人才助力地方对外交流能力的提升。但是,当前郑州地区高校的外语人才培养现状并不乐观,符合郑州自贸区建设需求的应用型商贸外语人才存在缺口,制约着自贸区的高质量发展。本文以郑州自贸区建设为导向分析了郑州自贸区建设对外语人才的战略需求,剖析了地方高校在应用型外语人才培养模式上的一些共性问题,并以郑州自贸区建设为导向提出了外语人才培养的新战略,旨在实现郑州自贸区经济建设与人才供给的有效衔接,进而提高地方高校外语人才培养与地区经济发展的适配性。

基于SWOT-PEST模型的郑州市制造业数字化转型路线分析与策略建议

针对郑州市制造业的数字化转型中的内外部优劣势,采用SWOT-PEST模型系统阐析了政治、经济、社会与技术因素。经研究发现,郑州市制造业的数字化转型发展优势在于政策利好、地方扶持、消费需求量大以及人力资源丰富;劣势在于行业标准不全、城市数字经济发展水平不高以及高精尖人才流失严重等。基于上述分析,本文提出了郑州市制造业数字化转型路线建议,以求为城市产业发展提供思路。

民办高校特色专业建设的探索与思考——以郑州科技学院为例

专业建设是高等学校基本建设的主要内容。郑州科技学院从人才培养方案、师资队伍、课程建设、实践教学体系、学风建设等方面积极开展特色专业建设。民办高校应根据自身具备的优秀条件和专业积淀,积极开展特色专业建设。

高职药理学课程思政教学改革实践——以郑州铁路职业技术学院为例

落实立德树人根本任务,应注重价值塑造、知识传授和能力培养的融合。对高职院校药理学课程思政进行研究,提出课程思政元素挖掘、教学设计、教学评价等方面的建议,实践出药理学课程思政教学改革的有效路径。

“双循环”背景下郑州市文旅产业高质量发展的策略研究

郑州作为国内大循环战略节点和国内国际双循环战略链接点的城市,应充分利用“双循环”战略的红利,发挥自身优势,理清发展思路,全力推进文旅产业高质量发展。但是当前郑州文旅产业的发展基础、发展结构、发展规模和发展质量等方面存在着深层次结构性的矛盾。因此如何推进文旅产业融入“双循环”新发展格局、实现文旅产业高质量发展,成为新时期文旅产业面临的重要课题。

新工科背景下技术创新辅修专业人才培养模式改革与实践——以郑州科技学院为例

我国高等教育近几年得到蓬勃发展,在服务国家战略和满足现代社会高水平人才需求的同时,教育资源短缺,培养模式单一,人才培养与社会需求脱节,创新型、复合型高技能人才的缺口不断扩大等现实问题逐渐凸显,本文以郑州科技学院为例,在理论研究和实践分析的同时,具体分析了学校基于技术创新辅修专业人才培养模式改革过程中的一些思考和做法,希望能为高等教育的改革提供参考。

校企合作实现高校与地方经济社会的协同发展——以郑州科技学院“订单班”为例

高等教育是我国教育体系的重要组成部分,已与经济发展形成了互促发展的关系。为了发展地方经济,就必须加强校地合作,从而实现与地方经济发展的双赢局面,本文以郑州科技学院的发展为例,探讨校地发展模式。

民办高校教工党员教育研究——以郑州科技学院为例

自2010年4月创先争优活动开展以来,在2年多的时间里,郑州科技学院不断创新教工党员教育方式,拓宽教育渠道,以创先争优活动为契机,努力探索适合民办高校党员教育的新路径.

浅析新建应用型本科院校大学英语教学模式研究——以郑州科技学院为例

新建应用型本科院校的大学英语教学模式近几年虽然进行了改革,但是成效甚微,需要进一步探索。作者以郑州科技学院为例,引用文秋芳教授提出的"输出驱动假设"理论,探讨了新建应用型本科院校的大学英语教学新模式,强调了英语理论教学的连续性,提倡课堂教学分为"基础阶段和高级阶段",并且,英语课外活动作为课堂教学的辅助平台,把二者有机结合起来,让课堂教学成果在活动中得到展示,达到激发学生学习英语的目的。

乡村振兴背景下郑州市乡村旅游特色小镇产业培育与发展研究

乡村振兴战略对乡村旅游特色小镇产业的培育与发展起到了很好的推动作用。郑州市优越的地理位置、便利的交通设施、发达的历史文化,加之文明城市及园林城市的荣耀,都为该产业的培育与发展创造了良好的基础和资源优势。郑州市乡村旅游特色小镇建设发展迅猛,社会各界对这方面的关注越来越多,备受瞩目。但在实践的过程中缺乏丰富的理论支撑,对该领域的专题研究更为稀少,发展层次非常有限。文章以社会主义特色小镇建设、产业发展与培育等理论为基础,分析了郑州市乡村旅游特色小镇发展现状、存在的问题及原因,提出了郑州市乡村旅游特色小镇发展模式及优化路径。

河南省推动制造业数字化转型的问题与对策

为了寻求河南省制造业向数字化高端制造业转型的途径,提高传统制造业的生产效率与产品的质量,推动制造业向高端制造业转型。首先分析河南省传统制造业的现状和问题,然后通过分析河南省典型的制造业企业转型的案例,深入了解这些企业在数字化转型方面的措施和取得的效果,总结这些企业数字化转型的成功经验和存在的问题,最后提出符合河南省制造业数字化转型的策略和建议,包括政策、技术更新、人才引进等多个方面。研究表明:河南省传统制造业数字化转型的成功需要企业引进先进的数字化技术和人才,需要重视数字化技术的培训和技术成果的转化,提高企业的数字化应用能力和竞争力,政府应该出台鼓励制造业企业进行数字化转型的相关政策,通过这些政策向企业提供数字化技术和高端人才的支持,推动传统制造业向高端制造业转型。

中原传统文化在郑州公共交通车站中的应用

郑州公共交通系统正在不断建设和完善中,公共汽车、快速公交系统(BRT)、地铁等公共交通发展速度加快,为人们的出行提供了便利。而公共交通的形象必然会对中原文化艺术和郑州城市形象起到重要的宣传作用。近年来,郑州的公共交通车站发展日渐成熟,不断将中原优秀传统文化融入公共交通车站的造型、色彩、装饰纹样、公共艺术、空间设计中,提升了郑州公共交通的品质和城市文化的影响力,宣传了郑州的城市文化形象,有助于国家中心城市的发展。

河南现代农业产业链的高质量发展

河南现代农业产业链无论是在生产环节、销售环节,还是在流通环节,产业链都得到了提升。但仍面临着现代农业产业链缺乏灵活性、管理水平低、农产品质量检测体系不健全的困境,未来应从推进产业链信息整合建设、加强监管机制、重视人才培养和提高对现代农业产业链的财政支持等方面,以推进河南现代农业产业链的高质量发展。

推进河南“元宇宙+文旅”高质量发展路径研究

【目的】把握元宇宙发展浪潮,发展“元宇宙+文旅”产业,对于河南省在新一轮科技革命和产业革命发展的当下实现换道超车意义重大。【方法】以河南发展“元宇宙+文旅”产业路径分析为主题,采取文献分析法、案例分析法、比较分析法等研究方法,详细分析河南“元宇宙+文旅”产业发展的问题。【结果】以先进区域的经验为依托,通过分析河南“元宇宙+文旅”现状,构建推进河南“元宇宙+文旅”高质量发展路径,涉及夯实“元宇宙+文旅”发展基础、汇聚“元宇宙+文旅”人才资源、强化“元宇宙+文旅”技术创新、推进“元宇宙+文旅”场景创设、构建“元宇宙+文旅”产业生态等5个方面。【结论】推进河南“元宇宙+文旅”高质量发展,可打造“1+1”的发展体系。首先,构建一套河南“元宇宙+文旅”治理结构,包括基于规则的自组织、基于法律的严监管、基于社群的微治理、基于技术的强赋能、基于文化的强复兴等方面。其次,构建一个融合“人才+技术+场景+生态”于一体的产业发展路径,促进河南“元宇宙+文旅”产业高质量发展。

乡村振兴背景下郑州市农村科技人才开发与培养问题研究

乡村振兴是新时代条件下党中央的战略性决策,要实现这一目标就应该转变思路,从以往的拼资源、抢资本、要政策的发展思路转变为人才竞争的发展战略。乡村振兴,人才是关键,农村科技人才是实现乡村振兴目标的决定性因素和最大驱动力。城市和乡村是不可分割的一个整体,不可分离,不可偏废。从这个意义上讲,郑州市农村科技人才的开发与培养不仅对“三农”发展至关重要,也有着影响全局的重要地位。郑州市农村科技人才培养中存在总量小、资金支持薄弱、培养规划系统性不够、绩效考核体系不健全等问题,要解决该问题就应当增加资金投入,搞好教育培训,创造发挥才能的良好环境,建立健全信息服务平台。

高职院校顶岗实习学生思政教育存在的问题及对策研究——以郑州铁路职业技术学院铁道工程学院为例

顶岗实习是高等职业教育的重要组成部分,是培养学生良好职业道德、提高他们实践能力和综合职业能力的重要环节。随着顶岗实习教学工作的开展,学生思政教育问题接踵而至。针对学生在顶岗实习期间存在的各类问题,提出思政教育工作的对策。

金融科技赋能河南乡村振兴的策略研究

贯彻落实好乡村振兴战略,是党的十九大为解决“三农”问题而推出的重大战略决策部署。金融是实体经济的血脉,也是服务乡村振兴战略的重要力量。论文在国内外相关研究的基础上,介绍了乡村振兴战略、农村产业、绿色金融有关概念,对河南乡村振兴的现状及金融科技支持乡村振兴现状进行了详细的分析;分析研究了河南乡村振兴新趋势下对金融的需求,并进一步分析了金融科技赋能乡村振兴的优势及基本模式,在此基础上,提出金融科技赋能河南乡村振兴的两大困境,一方面传统金融自身发展不足,另一方面,金融科技发展部完善,最后提出金融科技赋能乡村振兴的相关政策建议,以期促进河南乡村振兴高质量发展。