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郑州经济技术开发区:构建区域特色教师培训模式
1
作者
岳丽鸽
《河南教育(教师教育)(下)》
2021年第9期26-27,共2页
教师培训是促进教师专业发展、提高教育教学质量的有效路径。2021年5月,河南省教育厅等五部门出台了《关于全面深化新时代中小学教师培训体系改革的实施意见》,对教师培训提出系统化、精细化要求。郑州经济技术开发区教育文化体育局经...
教师培训是促进教师专业发展、提高教育教学质量的有效路径。2021年5月,河南省教育厅等五部门出台了《关于全面深化新时代中小学教师培训体系改革的实施意见》,对教师培训提出系统化、精细化要求。郑州经济技术开发区教育文化体育局经过近十年的探索和努力,在构建区域特色教师培训模式上取得了一定的成效。
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关键词
教师培训模式
中小学教师培训
河南省教育厅
教师专业发展
区域特色
体育局
提高教育教学质量
精细化
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职称材料
题名
郑州经济技术开发区:构建区域特色教师培训模式
1
作者
岳丽鸽
机构
郑州经济技术开发区教育文化体育局教育发展科
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2021年第9期26-27,共2页
文摘
教师培训是促进教师专业发展、提高教育教学质量的有效路径。2021年5月,河南省教育厅等五部门出台了《关于全面深化新时代中小学教师培训体系改革的实施意见》,对教师培训提出系统化、精细化要求。郑州经济技术开发区教育文化体育局经过近十年的探索和努力,在构建区域特色教师培训模式上取得了一定的成效。
关键词
教师培训模式
中小学教师培训
河南省教育厅
教师专业发展
区域特色
体育局
提高教育教学质量
精细化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
郑州经济技术开发区:构建区域特色教师培训模式
岳丽鸽
《河南教育(教师教育)(下)》
2021
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