艺术与体育相结合体育舞蹈之教学研究

体育舞蹈是一种体育与艺术相结合的形式,非常适应当今时代的文化的气质,可以满足人们现在体育运动和审美艺术的双向需要,也是根据相应的社会变化发展的舞蹈形式。从根本上来说还是源于最原始的舞蹈形式,在舞蹈的变化中导致新的舞蹈形式。能够让跳舞的使用越来越普遍,在体育教育的不断的加以拓展,也将体育舞蹈的另一种意义上的升华非常适合时代气息。对现在的创新教育来说体育舞蹈是一种必然趋势,能够进行艺术和体育相结合的教学方式,对于教学来说是非常重要的,能够进行原有学科的教学拓展,完善素质教育的要求,积极推进高职院校体育舞蹈发展。

探究高职院校体育管理现象病理诊断与矫治

近年来,随着体育事业的蓬勃发展和2008年奥运会在北京的顺利举办,各种体育场馆的规模和数量都在逐渐增加,人们对体育的注重程度与日俱增,然而体育场馆的建设耗资巨大,每项赛事后体育场馆的运营状况决定了体育馆的生存与发展,受到社会的广泛重视.本文综合翻阅了多种文献资料,对体育场馆的运营现状进行了分析,并提出相应的改进措施,以期能为我国体育事业的发展和体育场馆的建设与维护提供科学的理论依据.

体育信息化与高职院校体育管理模式创新方法

在信息时代背景下,信息已经渗透到生活的各个领域,尤其是在高校的的体育管理中,充分运用信息化手段与方式,对于强化师生之间的学习交流,促进高校体育教学工作效率与质量的提高,提高高校体育管理水平意义重大.如何在高职院校体育管理中充分利用信息化手段,进行体育管理模式创新,实现学生知识技能以及身体素质的全面发展,是当前高职院校体育教学中面临的重要课题.

《国家学生体质健康标准》实施中形式主义倾向分析

通过文献资料、逻辑分析、访谈等方法,对推行《国家学生体质健康标准》的目的、意义进行论述,并对其实施过程中出现的基层落实形式化、学生认知形式化、教师执行形式化、测试过程形式化、统计上报形式化、监管反馈形式化的形式主义倾向表现进行分析,提出在今后实施过程中的改进措施,推进其健康实施。

浅析民办高职院校健美操选项课程现状

以郑州经贸职业学院为例，采用调查法、访谈法、逻辑分析法对高职院校健美操选项课现状进行分析研究。研究认为，健美操选项课人数多但是师资略显薄弱；硬件设施相对缺乏；教学内容和教学方法亟需改革等因素制约了民办高职健美操课的发展，并提出建议进行解决。