高职院校应大力加强人文素质教育

改革开放以来,职业教育不仅已成为教育事业的重要组成部分,而且成为社会发展的重要基础,成为促进就业、经济发展和提高国家竞争力的重要途径。要促进社会经济的发展,必须提高劳动生产率,而提高劳动生产率的关键是提高劳动者的素质。高等职业教育通过培养技术技能型人才,可以为社会提供高素质的劳动者。所谓高素质的劳动者是指既掌握专业的知识和技能,又具有相应的人文素养的劳动者。因此,如何在高职院校加强人文素质教育,是高校管理者迫切需要研究和解决的课题。

建立完善“三全”机制 全面提高德育水平

毛泽东同志早就说过：“学校一切工作都是为了转变学生的思想。”培养学生具有坚定正确的政治方向必须摆在高等学校工作的首位。这个问题,随着教育工作者的实践与探索,特别是近年来针对国际国内形势的深刻变化对大学生思想政治教育进行改革和对学校教育的深刻反思,已成为教育工作者的共识。本文在学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》)的基础上,结合我院长期德育工作的实践经验,试从全过程贯穿的德育内容、全员参与的工作队伍、全方位覆盖的运作机制等方面,对德育工作系统化作一些探讨。