音乐艺术对大学生心理危机干预的意义和作用分析

伴随着时代和社会的发展,当代大学生的心理压力越来越大,甚至有学生产生了严重的心理危机,为其今后的发展蒙上了一层阴影。音乐艺术素来受到多数大学生的喜欢,而且音乐艺术具有突出的情感性特征,能够对大学生心理危机起到良好的干预作用。作为从事心理健康教育的教师来说,应当充分认识到音乐艺术在大学生心理健康教育中的重要意义,采用合理有效的形式和方法,让音乐为学生心理健康教育的起到巨大的推动作用。

用文学作品促进大学生心理健康教育的开展

近年来,伴随着社会竞争的加剧和由此带来的生活节奏的加快,和巨大的学习、生活压力,当代大学生们普遍表现出了或多或少的心理问题。传统的心健康教育,还是以课堂讲授为主,其形式和内容已经在很大程度上不能再满足实际的需要。而人类的文学艺术,有着几千年的发展历史,有着丰富和深刻精神内涵,无疑是心理健康教育的重要推动者,本文结合实践,就如何利用文学作品,推进大学生心理健康教育的开展,提出了思考和建议。

如何在音乐欣赏中培养大学生的心理素质

近年来,随着大学生数量的增多,在校大学生所表现出来的种种心理问题也引起了社会的普遍关注,在意识到单纯的心理教育效果有限之后,教育工作者开始尝试将心理教育和其它学科教育有机的联系起来,并收到了良好的效果。本文就在音乐欣赏中如何培养大学生良好的心理素质进行了初步的分析,以期为广大同仁提供一些借鉴。