词汇类型和阅读水平对小学一年级儿童阅读理解监控的影响

本文以小学一年级儿童为被试,在有提示的前提下,采用错误检测范式,通过操纵词汇类型考察不同阅读水平儿童词汇阅读理解监控的加工过程。结果发现:(1)实验1中,相对于一致和无关控制词,儿童对形似词的监控正确率最低;而儿童对一致、无关控制和形似词的监控反应时不存在差异;(2)实验2中,相对于一致和无关控制词,儿童对音同词的监控正确率最低;高阅读水平儿童对音同词的监控反应时显著快于无关控制词。总体上,高阅读水平儿童的监控正确率和反应时均优于低阅读水平儿童。这表明,语音、字形及儿童阅读水平的高低均对小学一年级儿童词汇阅读理解监控加工产生影响,为情境模型提供了一定的支持。

疫情之下,线上课堂如何优化升级?——学校治理系列线上圆桌论坛实录(1)

疫情反复,教育教学任务时常需要转移到线上进行。在过去两年的线上课程开展过程中,学校与教师遇到了许多前所未有的新问题、新挑战,也积累了宝贵的经验。随着教育信息化的进一步发展,线上课堂的教学质量也在不断提升。回顾过去的种种问题,我们关切学校做出的回应与改变。

不断学习,教师专业化发展的有效路径

青年教师的职业发展,是教师职业成长的必由之路。对青年教师进行系统培养,要遵循教师成长的发展规律,帮助其尽快适应学校的教育教学氛围,找到自己的发展步调。夯实理论学习,指导教育实践理念是行为的先导。学校要采用灵活多样的学习方式,集体学习与自主学习相结合,专题学习与问题探讨相结合,组织教师认真学习课程标准,提高理论水平。教师最重要的成长途径是学习,自主学习是校本研修的关键。

美声唱法与流行音乐唱法的结合运用探讨

艺术虽然是看不见摸不着的抽象定义,但是它却是我们全人类所共有的珍贵财富,而音乐最早地跨越了民族界限、国界等一些限制。这些年来,随着生活水平的提高,人们听的音乐的档次也在不断上升,无论是美声唱法的音乐,还是其它任何一种音乐表现形式的音乐,都曾收到过人们的追求喜爱。

小学温和润泽学习共同体的构建探究

学习共同体的学校改革愿景,提出将班级构建成一个个小型温和润泽的学习共同体:在温润的氛围下,师生及家长拥有共同愿景,且教师与学生、学生与学生、教师与教师、教师与家长之间形成相互信任、相互包容、相互学习、共同成长的协同学习团队。因此,从班级管理存在的问题入手,明晰温和润泽学习共同体样态,并通过学校推进、班级管理、实践学习共同体理念、组织活动、学生发展、家校互信关系建设六个方面进行温和润泽学习共同体构建策略探究。

试析小学英语教学中如何培养学生的思维能力

小学英语,作为拓宽学生视野、增强学生综合素养的一门科目,对学生思维能力的有效培养发挥着至关重要的作用.故此,小学英语教学,要采取多元化的教学模式,开发学生的智力,激发学生的积极性,培养学生的思维,促进小学生的全面发展.

加强健康教育,共筑坚固防线

学校健康教育工作是教育教学的重要组成部分,河南郑州航空港区领航学校认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求,以学生的发展为根本,以培养良好的行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,勇于开拓,务实进取,全面推动健康学校的建设和发展。

小学语文单元整合教学策略初探

统编版教材以“主题单元”进行编排,但大部分老 师在教学时依然是以“篇”为单位,其教学缺乏整体性和系统 性。针对这一现象,笔者试图通过小学语文单元整合教学策略 研究,纵观整个单元的内容编排,在准确把握课文内在联系的 基础上,对单元进行有效整合。让层次不同能力不一的学生都 能得到发展,让学生自主阅读能力得到提高,语文综合素养得 到提升。

狐狸和乌鸦（续写）

自从那次到嘴的肉，被狡猾的狐狸骗走以后，乌鸦一想起来就又气又恨，心想：如果再碰到狐狸,不管它说什么甜言蜜语，都不能理它！

班级民主管理的实践探索

班主任进行班级管理,要凸显学生的主体地位,要实施民主的管理方式。这可通过建立班集体核心,调动学生参与班级建设的主体意识,建立常规管理机制,营造良好的团队合作的环境,促进学生全面发展。

群文阅读在小学语文教学中的运用与实施策略

群文阅读可以根据不同的主题选择文章,如语言风格、体裁及表达方式等,其主要是扩展阅读的一种手段,不仅可以增加学生的信息量,还可以为学生提供思考空间,在关注群文阅读在学生的阅读数量、速度的同时,同度重视学生在多样化文章阅读期间的意义建构,此篇文章在研究过程中率先叙述了小学开展群文阅读教学的必要性,然后从群文阅读素材开发和教学策略两方面提出了开展小学群文阅读教学的对策。

小学生音乐课程核心素养的体现

在音乐艺术里流行音乐最受人欢迎,古典音乐太高雅了,有些听不进去。我们从书中读到知音的典故,说的是俞伯牙和钟子期的故事,伯牙精通音律琴声高妙,可是世无知音,令其身有感叹,只有子期能够赏识他的音乐天赋与才能。可是世事的变化有时往往不能够尽如人意,子期死后,再无有赏识伯牙的了,伯牙于是摔琴不再弹琴。这个故事的结局现在几乎不再发生,因为:现在的人对音乐了解的很多很多,就连小学生就能掌握一两种乐器的演奏。

劳动生慧,文明家庭绽新风

郑州航空港区领航学校是区内最大的一所学校,也是生源较为特殊的一所学校。学校绝大部分学生是周边村民的孩子,家长文化水平普遍不高,教育意识淡薄,教育观念和教育方法落后,学生劳动能力亟待提高。基于此,我校立足实际,真抓实干,从看似小处、实则要处的家务劳动为入手,拉开了新文明家庭创建活动的序幕。