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我国思想政治教育现代化研究的进程、论域与展望
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作者 陈昭柯 《铁道警察学院学报》 2024年第3期116-122,共7页
要在意识形态领域讲好中国式现代化所创造的人类文明新形态,必然要求思想政治教育也实现自身的现代化,不断与中国式现代化的建构进程相适应。我国思想政治教育现代化研究大致经历了起步与萌芽、探索与规范和多元发展三个阶段,当前主要... 要在意识形态领域讲好中国式现代化所创造的人类文明新形态,必然要求思想政治教育也实现自身的现代化,不断与中国式现代化的建构进程相适应。我国思想政治教育现代化研究大致经历了起步与萌芽、探索与规范和多元发展三个阶段,当前主要聚焦在实践进路、整体性审视、价值目标和具体场域创新四大论域,今后将以视域横向扩展、本体继续深化和具体场域创新等为方向持续推进,不断赋能中国式现代化道路,助推中华民族伟大复兴的实现。 展开更多
关键词 思想政治教育 现代化 研究进程 研究论域
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公安英模精神融入公安院校思想政治理论课教学探析
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作者 刘海波 赵红卫 张红亮 《铁道警察学院学报》 2024年第2期112-116,共5页
公安英模精神融入公安院校思想政治理论课教学符合公安院校坚持政治建警、政治建校方针的内在要求,是培养党和人民忠诚卫士的必要举措。公安英模精神为公安院校思政课教学提供了丰富的精神资源、生动的典型案例,是激发公安院校思政课教... 公安英模精神融入公安院校思想政治理论课教学符合公安院校坚持政治建警、政治建校方针的内在要求,是培养党和人民忠诚卫士的必要举措。公安英模精神为公安院校思政课教学提供了丰富的精神资源、生动的典型案例,是激发公安院校思政课教学活力的重要内容。公安英模精神融入思政课教学,要以习近平总书记关于新时代公安工作的重要论述、关于思政课建设的重要论述为指引,以准确理解公安英模精神的基本内涵为前提;要抓好顶层设计,为英模精神融入思政课提供有效支撑;要做好人员协同,打造思政课教师与公安英模一体化教学团队;要讲好英模故事,提升学生传承公安英模精神的主观能动性。 展开更多
关键词 公安英模精神 公安院校 思政课教学
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