新时代职业院校职业技能培养体系建设研究

国务院新近出台的《国家职业教育改革实施方案》指出,学习者的职业道德、技术技能水平和就业质量是职业教育质量评价体系的核心。当前,职业院校的职业技能培养体系建设不仅要以职业技能标准为尺度,遵循对接性、结合性、动态性原则,还要通过建立健全保障性机制、加大教育和宣传力度、加强双师型队伍建设、完善实训实践基地建设、强化教学改革全过程,提高教育教学质量,更好地服务学生和社会。

BIM技术融入高职工程造价专业人才培养体系的实践研究

随着中国特色高水平高职学校和专业建设计划的启动,各高职院校争先创建“双高”院校,建筑信息模型(BIM)是“1+X”证书的试点证书,对开设有土建类专业的高职院校进行教学实践改革具有非常重要的意义。根据BIM技术应用型人才培养方案结合建筑信息模型职业技能等级证书的考试要求,进一步深化人才培养模式和教学模式的改革,在人才培养的全过程中深度融入职业技能等级考试的内容,将“学历证书+职业技能等级证书”进行全过程的深度融合培养模式,全面提升了学生的专业技能水平和竞争力。

沙拉鱼糜食品的加工工艺及仓储稳定性研究

沙拉酱是一种味道香甜的调味酱,鱼糜是一种低胆固醇且营养丰富的食品。沙拉鱼糜食品则是两者的混合,能够充分地发挥出沙拉酱和鱼糜的营养价值,有延缓人类老年痴呆和增强记忆力的作用。但沙拉鱼糜食品作为一种新兴的产品,加工工艺尚不清晰。该研究基于此,对沙拉鱼糜食品的加工工艺进行优化。先通过单因素试验,研究沙拉酱添加量、马铃薯淀粉添加量和蛋清添加量对沙拉鱼糜食品感官评分、白度和凝胶强度的影响,再通过正交试验优化单因素试验结果。研究结果表明,最优的沙拉鱼糜食品加工工艺为沙拉酱添加量8%、马铃薯淀粉添加量8%和蛋清添加量6%。

双循环背景下河南省农产品供应链发展研究--基于生鲜电商分析

国内国际双循环是新形势下国家做出的科学决策。作为农业大省的河南,农产品的有效循环流通是经济增长的关键。生鲜电商行业的异军突起,给农产品供应链带来了新的机遇和挑战。基于生鲜电商对河南省农产品供应链发展的影响,通过文献研究法、现状调查法,明确了研究现状及生鲜电商和河南省农产品发展现状,找到现有供应链体系冲击、基础设施建设、农产品信息流通及地方政策落地与人才接续等方面存在的问题,最后针对性地提出加强生鲜电商与传统供应链的协同发展、注重农产品品牌价值,深化一二三产业融合,促进农产品冷链物流稳步发展,增强农产品供应链应急能力,综合运用信息技术手段、实现农产品信息顺畅流通、加大产业政策推进力度和多层次专业技术人才培育等对策和建议,以期为政府部门和相关产业决策时提供参考。

物流配送无人化创新发展的影响因素分析

随着互联网、物联网、大数据和人工智能等现代新技术的不断迭代更新并应用于物流业,以及物流配送体系无人化革新和智能化重构的推进,智慧物流成为未来的发展趋势。通过深入剖析影响物流配送无人化走向现实场景应用的多种因素,如市场需求因素、政策法律因素、技术应用因素、资金成本因素和人才供给因素等,为物流配送无人化发展研究提供理论基础。

乡村振兴战略背景下河南省农产品跨境物流发展研究

国家制定的乡村振兴战略,是新时代"三农"工作的总抓手。河南省在粮食核心竞争力、特色农业、美丽乡村、农村改革等方面扎实实施。农产品跨境贸易逐渐成为使农民更富的一个新亮点。笔者立足于河南省农产品跨境物流这一制约跨境贸易的关键点,通过研究现状和发展现状分析,找到跨境物流通道、基础设施建设、与跨境电商协同发展及地方政策法规与相应人才培养等方面的问题,并提出相应的改善建议,以期为政府部门和相关产业在决策时提供参考。

河南省农村物流“最后一公里”配送发展研究

河南省作为中国农业大省之一,具有农村人口多以及城镇化率低两大特点,其农村物流需求大,农村物流作为城乡双向物流的“纽带”以及乡村振兴的“启动器”而备受关注,但农村物流配送模式发展相对落后,制约了农村经济发展:文章通过分析河南省农村物流现状,深入剖析其物流基础设施不完善以及“最后一公里”配送模式不合理等问题,提出合理化相关政策建议,从而提升河南省农村物流配送效率,促进乡村全面振兴。

深度校企合作是中德班建设的关键

中德班项目是河南省继续推进职业教育攻坚工作以及职业教育国际交流合作3年行动计划的重要组成部分,它促进了职业教育教学模式改革,也取得了阶段性的成果。作为职业教育教学改革的新生事物,它体现了双元制本土化的过程,也体现了人才培养模式改革探索的过程,在其最初的运行中难免与原项目设计发生偏差。对此,应深入分析问题所在,明确项目主体及其属性,深刻认识校企合作的意义,通过项目学校、SWP、在华德企之间的深度合作,及时纠正偏差,确保中德班项目建设顺利运行。

“一带一路”背景下河南省“四路协同”发展研究

河南省在积极融入“一带一路”建设过程中,提出“五区联动”“四路协同”的发展方针。立足于“四路协同”融合发展的研究,开展研究现状和发展现状分析,找到区域发展资源不均、后续发展动力不足、融合发展模式不明、管理体制有待完善、人才发展接力不够等方面的问题,提出了统筹协调省内航空资源、发挥“四路”各自优势地位、创新“四路协同”发展模式、综合运用信息技术手段、完善管理体制与人才培育等对策和建议,以期为政府部门和相关产业在决策时提供参考。

建设工程项目全过程造价咨询服务质量提升措施

目前我国工程建设项目建设规模越来越大、复杂程度高、投资总额大,以往以招投标、结算为重点进行的阶段性工程造价咨询,已不能适应我国建筑业可持续发展的要求,国家积极推行全过程工程造价咨询服务模式。我国的工程造价咨询机构迎来了转型升级的重要机遇,全过程造价咨询模式得到了越来越广泛的应用,但在实施过程中仍存在一些问题,本文对影响全过程造价咨询服务的因素进行研究,从加强组织管理、完善考核制度、构建智慧资源库三方面重点分析如何提高全过程造价咨询服务质量。

高职院校工程造价专业BIM技术课证融通方案

课证融通是指将职业技能等级证书的考核内容和高职院校专业课程进行衔接、融合,将行业对职业技能等级的要求和教学标准进行对接,统筹安排整个教学过程。高职院校工程造价专业的教学目标和行业对人才的需求标准应保持一致,根据“1+X”证书制度以及BIM职业技能等级证书考试要求,改革现有人才培养模式,将职业技能等级考试内容融入人才培养全过程,形成“学历证书+BIM职业技能等级证书”的应用型人才培养方案。