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题名人工智能背景下会计专业的教学改革探索
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作者
马新芝
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机构
郑州财经技师院校
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2022年第2期220-222,共3页
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文摘
随着电子商务和人工智能的快速发展,新的就业机会正在创造。在大数据时代,简单的会计计算或计算机辅助处理已无法跟上发展的步伐。人才培养必须适应学校变革和产业发展。为了能够适应不断变化的社会需求,会计技术人员的培训应该与人工智能的发展趋势相结合起来,人工智能不再局限于传统的会计计算。由于会计课程既不是单个步骤,也不是几个独立步骤的组合,而是一个连贯工作步骤的系统集合,会计教学改革的关键是:通过设计具体的课程载体,呈现无形的符号,使学生能够在掌握相关知识的同时也不断的掌握操作技能。在人工智能的背景下,会计专业的教学改革势在必行,尤其是在实践教学阶段。技校应积极开发融合人工智能的新兴课程,这样才能培养学生的创新思维能力,提高学生思考和分析问题的能力。
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关键词
人工智能会计
技师院校
会计专业
教学改革
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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