高等职业学校内部质量保障体系研究与实践——以郑州轨道工程职业学院为例

高等职业学校内部质量保障体系是确保教育质量和培养优秀人才的关键因素之一。在现代社会中,职业院校不仅需要满足学生学习的需求,还需要不断提高自身教育教学质量,以适应不断变化的社会和产业需求。本文以郑州轨道工程职业学院为例,探讨高等职业学校内部质量保障体系的建设与实践,旨在提出解决现存问题并提升教育质量的策略,以期为高等职业学校高质量发展提供启示。

高职城市轨道交通工程技术专业单招学生学习情况分析——以郑州轨道工程职业学院为例

对郑州轨道工程职业学院城市轨道交通工程技术专业单招学生的学习情况进行调查分析,选取该专业2021级单招学生45名、2020级统招学生45名作为研究对象。统计所选取学生公共课和专业课的期末成绩,并对学生学习情况自我评价进行网络问卷调查。对比分析单招学生期末成绩与问卷调查结果,给出单招学生的培养建议,为提升城市轨道交通工程技术专业单招学生教学效果,提高专业化建设及人才培养质量提供参考。

职业教育赋能乡村人才振兴的策略研究

乡村振兴的关键在于人才振兴,职业教育在乡村振兴人才培养中起到重要作用。分析乡村人才队伍的现 状,在此基础上进行调研,目前职业教育赋能乡村人才振兴方面存在政策支持力度不足、人才培养缺乏针对性、实践能 力培养受限和助力乡村职业教育方式不够灵活多样方面。针对存在的问题,提出发挥政府主导作用、修订人才培养方 案、加强师资队伍建设和搭建教学资源平台,培养当代新型农民等策略,提高职业教育在赋能乡村人才振兴中的作用。

轨道交通车辆智能检修系统的设计

城市轨道交通的快速发展,使轨道交通车辆的检修工作日益繁重,传统的检修方式已难以满足高效、准确、安全的需求,轨道交通车辆智能检修系统的设计与应用成为当前研究的热点。本研究针对轨道交通车辆运行荷载高、内部结构复杂、检修难度高等问题,设计了轨道交通车辆智能检修系统。首先分析了系统业务流程及功能需求,介绍了系统网络结构、功能模块及检修子系统设计,结果证实该系统能够满足功能设定需求,提升检修效率。

职业院校科教融汇创新能力提升策略与实践研究

党的二十大报告提出,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇。这不仅对教育、科技、人才进行“三位一体”的统筹部署,也赋予职业院校新的时代使命和历史责任。科教融汇为职业教育带来更加广阔的发展空间和无限可能。随着科技的不断进步和产业变革的加速推进,科教融汇将成为培养高素质技术技能人才的重要途径。通过深度融合科技与教育资源,能够培养出更多具备创新意识、实践能力和职业素养的人才,为经济社会的高质量发展提供有力支撑。同时,科教融汇也将推动职业院校与科研机构、企业之间的深度合作与交流。

BIM+GIS下的城市轨道交通多源数据转换与集成方法研究

在信息化时代,各种先进技术手段的发展,为城市轨道交通运维管理工作,提供了新的方向和路径,将BIM技术与GIS技术相结合,获取到有价值的信息数据后,再转换集成到一起,能够实现对城市轨道交通的可视化管理,及时排查出潜在的风险隐患,为城市轨道交通的安全稳定运行提供坚实的保障。本文结合某城市轨道交通工程的实际情况,详细分析了BIM+GIS下的城市轨道交通多源数据的转换原理以及集成方法后,重点阐述了BIM+GIS技术的实际应用措施,旨在提高城市轨道交通工程的运行质量和效益,以期为相关人员提供参考和借鉴。

乡村振兴背景下河南省民办职业教育发展现状分析

民办职业教育是职业教育体系的重要组成部分。随着乡村振兴战略的提出,民办职业院校作为培养技能型人才的主阵地,在推进乡村人才振兴、实施乡村振兴战略上发挥着独特的优势。该文以河南省民办教育为切入点,主要分析河南省民办职业教育的发展现状、发展潜力和现实基础,其目的是为探讨乡村振兴背景下民办职业教育的发展情况,也为民办职业教育更好地助力乡村振兴的发展,同时为寻求促进河南省乡村振兴优化路径提供建议。该文探寻乡村振兴背景下河南省民办职业教育的发展路径,具有重要意义和价值。

“城市轨道交通供电系统运行与维护”融入“课程思政”的探究与实践

本论文探讨了如何将“城市轨道交通供电系统运行与维护”课程融入“课程思政”的实践和探索。本文分析了课程思政的重要性及其与城市轨道交通供电系统运行与维护课程的关联性,提出了融入课程思政的具体方法和策略,并对实践效果进行了评估和总结。研究结果表明,在课程思政的引领下,城市轨道交通供电系统运行与维护课程能够更好地培养学生的思想道德素质和创新能力,为他们的职业发展提供全面支持。

电气工程自动化和节能技术分析

随着我国社会的发展,铁道供电电气工程自动化在给人们带来便利的同时,往往存在能耗高、自动化水平参差不齐、功能性不强等问题。目前,低碳生活已成为社会发展的标志,电气工程自动化信息技术在低碳生活中的应用日益广泛和加强。文章阐述了电气工程自动化相关含义,分析了我国自动化存在的相关能耗问题,提出了节能技术措施。

高职院校城市轨道交通运营管理专业教学研究及探索

在当前教育教学改革形势和教育政策背景下,要求各个阶段的教育教学要能够按照改革的新理念进行分析,帮助课堂呈现出更好的效果。在高职院校的教育过程中,随着我国城市轨道交通的不断发展与成熟,为了让高职院校培养出更加专业的高技能人才,这就需要教师能够更加注重对于学生实践能力的培养,在对城市轨道交通运营管理专业学生的教学中以理论和实践教学相结合的形式,让学生的专业水平在实践中过程中得到更好的提升。相应的教师要创新教育形式,以学生为中心进行教学分析,注重实践教学,为学生营造良好的课堂氛围,从而实现高职院校学生具有较强实践技能、良好职业道德和一定的自主创新能力,具有可持续发展能力的高素质技术技能型人才。

高等职业院校线上网络课堂有效性研究

本研究从高职院校网络课堂教学存在的问题出发,以郑州轨道工程职业学院为个案,从学生和教师角度,分别采用问卷调查和访谈的调查方法,对高校网络课程的教学情况及存在的问题进行分析和梳理。然后,通过对高校网络课程教学中存在的问题进行分析,分别从教师和学校层面提出了一系列提升高校网络课程有效教学的策略,希望能够为提升高校网络课程教学的有效性提供一定的参考。

以职业素质为导向的高职英语教学创新改革

随着中国在国际地位上的提高,不断提高自身核心竞争力,当下国家需要大量英语综合高素质综合性人才,不断稳固在国际上的重要地位,所以国家教育部门相继出台了各种教育改革政策,高等职业院校为了顺应时代发展和为国家提供更多可用人才,将英语课程教学放在了教学任务首位,所以英语课程逐渐成为高等职业院校重要课程之一,并且我国长期将英语课程作为公众课开展相关教学任务,将英语课程放在首位对于学生今后走向社会具有重要存在价值。高职教师需要根据以往教学过程中出现的问题原因进行深度解析,通过分析原因确定以职业素质为导向下的高等职业院校未来教育改革方向和具体教学内容。

职业院校体育课融入思政教育的策略研究

党的十八大以来,在“立德树人”视角下开展体育课程思政教育成为体育课程与教学改革的重点与热点。通过对职业院校体育课融入思政教育路径的探索,可以使体育课融入思政教育的理论内涵更加丰富,促进职业院校思政教育的系统设计与整体推进,构建全面发展协同育人的体系,推动体育教学和思政教育工作的协同发展,从而更好地实现职业院校人才培养的目标、加强职业院校学生思想政治教育。本文认为职业院校体育课融入课程思政路径有以下三点:(1)做好顶层设计形成“大思政教育”的育人格局;(2)优化体育课程设计;(3)提升体育课教师思政教育能力。

古筝表演与音乐美学原则的融合研究

随着音乐艺术的不断发展和进步,古筝表演在音乐领域中扮演着重要的角色。本文旨在探究古筝表演与音乐美学原则的深度融合,并分析其未来的发展趋势。首先,本文介绍了古筝表演的艺术特点,并概述了音乐美学原则的基本概念和分类。接着,详细阐述了和谐统一、音色美学、节奏美学和和声美学原则的内容和应用。然后,提出了加强现代技术手段应用和师资队伍培训的策略,以提升古筝表演与音乐美学原则的融合效果。最后,对未来进行展望,认为古筝表演与音乐美学原则的深度融合将更加贴近现代音乐的发展趋势,为音乐艺术的不断创新和提升注入新的动力和活力。

虚拟仿真技术在微电子课程中的教学改革探索

“半导体加工技术”是微电子专业的重要课程,针对高校缺少半导体集成电路芯片相关实践教学的痛点,结合虚拟仿真教学实验,以第一视角进行半导体加工技术中相关工艺的熟悉、操作和设计等,结合线下课程的教学,有效提升教学效率。使学生对半导体芯片的关键工艺及工艺流程有更直观的认识和了解,有利于学生的探究性学习、自主学习和创新实践,有利于提高教学效果。

北京地铁冬奥支线对体育文化传播的影响探析

北京地铁11号线西段(冬奥支线)是2022年北京冬奥会配套建设项目之一,也是北京城市轨道交通首条智慧化示范线。该线以“运动”为设计理念,在车站设计、列车装饰、文化活动等方面充分展现了北京市对体育文化的重视和推广。本文旨在探析冬奥支线如何通过车站设计、列车装饰以及各种活动,传播体育文化,提升市民和游客的体育文化参与度和认同感,促进了北京的城市发展和国际影响力的扩大。

文化产业助推乡村振兴的内在机理与实践路径

乡村文化振兴是乡村振兴战略的重要一环,深入挖掘乡村文化中的优秀思想,并将其与时代特征相结合,让乡村文化在新时代重新焕发活力。文化产业能以组织凝聚、生态改善、文化传承、人才聚集、文创赋能优势助推乡村振兴。针对文化产业助推乡村振兴的过程中存在的乡村文化元素发掘深度不足、信息技术的应用程度不深、产业缺乏联动、缺乏充足的人才保障等问题,相关部门应采取加强文化赋能、科技赋能、产业链重塑、参与主体联动等路径,推动乡村文化繁荣发展。

基于技能大赛的空中乘务专业实践教学改革策略

空中乘务专业是一个向民航业乃至全国服务窗口行业输送人才的特殊专业,对学生的实践操作能力要求较高。然而,当前许多开设空乘专业的院校在教学中存在一些问题,如教学内容与实际工作需求不匹配、学生实践操作能力弱等。空中乘务技能大赛作为一种通过竞赛形式评估学生实践操作能力的有效方法,可以帮助学生更好地理解和应用所学知识,强化实践操作技能,培养团队合作意识,提高学生职业素养。

计算机信息技术在智能交通系统中的应用

城市交通问题随社会快速发展而凸显,影响日常生活和经济活动。本文深入探讨了计算机信息技术(CIT)在智能交通系统(ITS)中的应用,目的是提升交通效率、可持续性和安全性。通过实例分析Google Waymo、特斯拉和华为的技术应用,本文展示了CIT如何助力解决交通拥堵、优化交通管理、提升交通安全,并为未来智能交通系统的进步提供了有益启示。同时,本文也关注了ITS的安全和隐私保护问题,并探讨了解决方案。

机车周转图的智能编制研究

机车周转图是各区段机车运行的图解,以列车运行图为基础进行编制。近年来,随着信息化、数字化及智能化的快速发展,机车周转图的智能编制成为研究的热点。同一种类型的机车在不同区段运行时,可打破其交路限制,机车可在几个交路间任意周转,将机车周转图编制问题转化为多旅行商问题,运用数组的思想智能编制机车周转图。在十分格坐标系内铺画出列车运行图,接着以列车到达和出发时刻为要素建立Array函数,勾画出基本周转图,修正得到完整的机车周转图。结果表明,运用该方法编制的机车周转图,机车使用台数最少,且各机车的运用较均衡,达到了机车周转图最优性和均衡性的要求。研究结果为机车周转图的智能编制提供了理论支撑和应用参考。