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题名新能源专业“工程热力学”教学方法探讨
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作者
孙红闯
侯峰
吴晓亭
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机构
郑州轻工业大学<能源与动力工程学院>
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出处
《科技视界》
2021年第11期84-85,共2页
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文摘
能源危机和环境保护是当今世界的两大主题,新能源综合利用技术成为发展的关键内容。新能源技术的根本任务是实现能量向功的转换,与传统能源具有共同点,但又有显著的区别。因此,在人才培养方面,与传统能源领域有所不同,需要探讨新能源领域专业人才教育的问题。文章从能源专业的学科基础课“工程热力学”入手,强调新能源领域人才基础知识与科研素养的同等重要性,要扎实基础知识,强化科研能力,才能满足社会的需求,故而在人才培养方面需要多元化教学,在教学实施过程中注重教学科研相辅进行,引导学生自主创新,推动新能源产品的进步,为新能源的发展供给综合型人才。
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关键词
工程热力学
新能源
产学研
教学方法
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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