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体育锻炼对大学生生命意义感的影响:个性素质和乐商的链式中介效应
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作者 刘洋 《心理研究》 2024年第4期360-366,共7页
为了探讨体育锻炼、个性素质、乐商和生命意义感的关系,选用体育锻炼等级量表、大学生个性素质量表、大学生乐商问卷和大学生生命意义感量表对1204名大学生进行问卷调查。结果发现:(1)体育锻炼与个性素质、乐商、生命意义感均呈现显著... 为了探讨体育锻炼、个性素质、乐商和生命意义感的关系,选用体育锻炼等级量表、大学生个性素质量表、大学生乐商问卷和大学生生命意义感量表对1204名大学生进行问卷调查。结果发现:(1)体育锻炼与个性素质、乐商、生命意义感均呈现显著正相关,体育锻炼、个性素质、乐商、生命意义感均存在非常显著的两两正相关;(2)体育锻炼既可以直接影响生命意义感,也可以通过个性素质和乐商的中介作用对生命意义感产生间接影响,具体包括两条中介路径,即通过个性素质的中介路径和通过个性素质和乐商的链式中介路径。中介效应和链式中介效应模型的构建揭示了体育锻炼对大学生生命意义感影响的内在作用机制,对于大学生健全人格的培养和生命意义感的提升具有一定的理论意义和参考价值。 展开更多
关键词 大学生 体育锻炼 生命意义感 个性素质 乐商
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体育心理学课程思政的依据、资源与路径探索 被引量:5
2
作者 洪晓彬 李金坤 +1 位作者 祝捷 刘洋 《体育学刊》 CAS 北大核心 2024年第1期110-117,共8页
运用内容分析法、文献资料法和逻辑归纳法,论述开展体育心理学课程思政教育的思想根基,分析体育心理学课程注重身心的整体观、积极心理的育人观、服务他人的职业观以及实践导向的道德观等育人特证,而且在明确课程的整体特征后,从书本教... 运用内容分析法、文献资料法和逻辑归纳法,论述开展体育心理学课程思政教育的思想根基,分析体育心理学课程注重身心的整体观、积极心理的育人观、服务他人的职业观以及实践导向的道德观等育人特证,而且在明确课程的整体特征后,从书本教学、学生经历以及体育精神3方面汲取和挖掘课程思政元素。研究认为,在开展课程思政教育的实践过程中,教师通过重视思想政治教育元素的课堂表达来推动课程价值转换,知情合一的方式来实现课程思政教育理念的创新,精准把握体育专业学生的独特性来因材施教,重新建构课程思想政治教育的评价体系来回馈教学,以此来推动体育心理学课程思政教育的落地落实,充分发挥体育心理学课程的思想政治教育功能,为全面推进体育强国建设和实现社会主义现代化强国提供高质量人才保障。 展开更多
关键词 学校体育 体育课程 体育心理学 课程思政
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建设全国统一大市场背景下我国体育用品制造业发展研究
3
作者 李鸿昕 李世平 《体育文化导刊》 北大核心 2024年第1期84-90,共7页
运用文献资料法等,探究建设全国统一大市场背景下我国体育用品制造业发展价值与挑战,并提出发展路径。价值:培育壮大市场主体,增加生产要素有效供给,扩大商品服务有效需求,畅通国际国内循环。挑战:知识产权保护不完善,生产要素配置不充... 运用文献资料法等,探究建设全国统一大市场背景下我国体育用品制造业发展价值与挑战,并提出发展路径。价值:培育壮大市场主体,增加生产要素有效供给,扩大商品服务有效需求,畅通国际国内循环。挑战:知识产权保护不完善,生产要素配置不充分,相关标准化建设不足,国际国内市场不畅通。路径:夯实市场基础制度,制定知识产权保护体系;推进要素高效配置,打造高级生产要素市场;提高商品和服务市场水平,完善标准化体系;加大市场开放性力度,实施开放战略。 展开更多
关键词 体育经济 体育用品制造业 全国统一大市场
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基于科学知识图谱的我国幼儿体育教学研究领域可视化分析
4
作者 郭可源 方慧 李甲木 《河南财政金融学院学报(自然科学版)》 2024年第2期88-92,共5页
基于可视化分析的研究视角,借助CiteSpace软件,对1989—2023年中国知网数据库收录的537篇国内幼儿体育教学相关文献,分别从文献量的变化趋势、关键词共现以及关键词聚类进行分析,了解我国幼儿体育教学方面的研究热点和前沿。通过梳理和... 基于可视化分析的研究视角,借助CiteSpace软件,对1989—2023年中国知网数据库收录的537篇国内幼儿体育教学相关文献,分别从文献量的变化趋势、关键词共现以及关键词聚类进行分析,了解我国幼儿体育教学方面的研究热点和前沿。通过梳理和分析文献,发现幼儿体育、幼儿、幼儿园、体育教学、体育活动等是国内幼儿体育教学的研究热点,并从教学目标、教学内容、教学方法以及教学评价等4个方面,对已有研究进行评述。 展开更多
关键词 幼儿体育 幼儿体育教学 研究进展 可视化分析 CITESPACE
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健康中国战略背景下体育健身行为演化机制研究——以河南郑州某小区为例
5
作者 陈召 方慧 +1 位作者 张红学 柏开祥 《安阳师范学院学报》 2021年第5期78-84,共7页
全民健身计划的顺利实现依赖于全民体育健身行为的形成,研究全民体育健身行为的发生、发展和形成的基本特征、演化规律及影响因素,可实现对全民体育健身行为形成的预测,并为全民体育健身行为形成提供最优策略,以充分调动大众参与体育健... 全民健身计划的顺利实现依赖于全民体育健身行为的形成,研究全民体育健身行为的发生、发展和形成的基本特征、演化规律及影响因素,可实现对全民体育健身行为形成的预测,并为全民体育健身行为形成提供最优策略,以充分调动大众参与体育健身活动的积极性。该研究选取郑州市某小区的500户512名居民为调查对象,采用了问卷调查汇总数据进而对不同传播形势下的全民健身行为形成机制进行动力学建模并在Matlab数学软件中进行了数值仿真计算。该研究建立三种传播方式影响下的全民体育健身行为改变的动力学模型:人际间传播下全民体育健身行为演化模型、大众媒体传播下全民体育健身行为演化模型、人际间传播与大众媒体协同传播下全民体育健身行为演化模型;数值仿真计算结果显示:人际间传播形式主要提高了居民健身活动的有效接触率,在150天左右(第22周),基本上都变为经常健身的人群;大众媒体传播形式提高了居民健身活动的信息输入率,在260天左右(第37周),基本上都变为经常健身的人群;人际间传播与大众媒体传播协同效应大大提高了居民健身活动的转化率,在110天左右(第16周),基本上都变为经常健身的人群。三种传播方式的全民体育健身行为演化机制显示:该研究可预测不同传播条件下群体体育健身行为发展规律,分析群体体育健身行为形成的原因和关键因素,为群体体育健身行为的形成提供最优策略。 展开更多
关键词 健身行为 演化机制 动力学建模 数值仿真
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加快建设体育强国背景下数字赋能全民健身高质量发展研究 被引量:10
6
作者 冯振伟 曾雨 《体育科学》 北大核心 2023年第4期14-23,共10页
加快推进体育强国背景下基于数字化、信息化的数字技术赋能全民健身高质量发展,是补齐全民健身短板、实现中国式体育现代化的应有之义。数字赋能全民健身高质量发展,符合高质量发展的时代要求,遵循高质量健身供给和整体治理的价值追求,... 加快推进体育强国背景下基于数字化、信息化的数字技术赋能全民健身高质量发展,是补齐全民健身短板、实现中国式体育现代化的应有之义。数字赋能全民健身高质量发展,符合高质量发展的时代要求,遵循高质量健身供给和整体治理的价值追求,聚焦健身服务城乡协同与均衡化的目标引领,回应数字健身发展与体育现代化的路径探寻,最终指向全民健身智慧与治理高效融合、质量与数量均衡发展、供给与需求精准匹配。然而,数字赋能全民健身高质量发展存在传统体育行政形成的本位主义、数字生态失衡导致的系统失调、数字素养不高带来的数字鸿沟、数字监管不严引发的风险隐患等实然困境。基于数字赋能,研究从树立以人民为中心的数字健身服务供给理念,营造以多元共治为核心的数字健身服务共同体,打造以民众参与为重心的数字健身服务包容体,形成以开放共享为准心的数字健身服务监管体等方面,提出推动全民健身高质量发展的实现进路。 展开更多
关键词 体育强国 数字赋能 智慧 全民健身 高质量发展
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新文科背景下体育院校课程思政建设:逻辑、困境与路径 被引量:8
7
作者 冯振伟 曾雨 +3 位作者 赵金巍 陈召 田丰 肖艳秋 《体育学刊》 CAS 北大核心 2023年第5期97-104,共8页
新文科为课程思政建设提供了新理念、新思路和新路径,助推课程思政与课程建设有机融合、协同发展。体育院校课程思政建设作为体育人才培养体系革新的核心内容,理应契合新文科理念,发挥好其特有的价值塑造与育人功能。运用文献资料、逻... 新文科为课程思政建设提供了新理念、新思路和新路径,助推课程思政与课程建设有机融合、协同发展。体育院校课程思政建设作为体育人才培养体系革新的核心内容,理应契合新文科理念,发挥好其特有的价值塑造与育人功能。运用文献资料、逻辑分析等方法,基于新文科作用于体育院校课程思政建设的逻辑机理,发现新文科背景下体育院校课程思政建设存着以下现实困境:体育院校课程思政建设的育人目标不够清晰、体育院校课程设计与思政融合不够深入、体育院校课程思政建设的教学手段相对落后、体育院校课程思政建设协同机制不够健全。提出新文科背景下体育院校课程思政建设的实现路径:以新文科人才培养目标为引领,担当体育院校课程思政建设育人使命;以新文科融合创新为动能,推动思政与体育院校课程深度融合;以新文科教育技术为手段,激发体育院校课程思政建设教学活力;以新文科管理体制变革为保障,构建全链条式育人格局。 展开更多
关键词 体育院校 课程思政 价值意蕴 思想政治教育 新文科
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老龄化背景下社区体育服务与健康管理服务融合共生发展探析 被引量:10
8
作者 张小沛 张瑞林 冯振伟 《体育文化导刊》 北大核心 2023年第3期69-76,84,共9页
运用文献资料法等,基于共生理论分析人口老龄化背景下社区体育服务与健康管理服务融合共生发展。融合共生发展的基础:社区体育服务与健康管理服务互利共存的价值耦合,共建、共治、共享的协同共生界面初步形成,“体卫融合”“医养结合”... 运用文献资料法等,基于共生理论分析人口老龄化背景下社区体育服务与健康管理服务融合共生发展。融合共生发展的基础:社区体育服务与健康管理服务互利共存的价值耦合,共建、共治、共享的协同共生界面初步形成,“体卫融合”“医养结合”互动实践不断深入。困境:共生单元缺失,社区公共健康服务基础设施不完善;共生模式低效,协同共创的发展机制不健全;共生界面失衡,多元主体融合发展动力不足;共生意识不足,复合型人才培养体系亟待完善。发展路径:强化共生单元,加强社区公共健康服务基础建设;拓展共生模式,建立健全协同共创发展机制;完善共生界面,探索多元主体融合共生机制;增强共生意识,构建“体医养”复合型人才体系。 展开更多
关键词 群众体育 社区体育服务 健康管理服务 融合共生 老龄化
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课程思政理念下高校体育教育与竞技体育的特点与优化路径
9
作者 田丰 《当代体育科技》 2023年第12期143-146,共4页
课程思政是立德树人根本任务的路径与协同,该文结合高校竞赛不同的项目理论、表征特点、目标导向,把握思政元素要点,将其“生态式”融入竞赛传播,“统筹式”融入竞赛制度,“内化式”融入竞赛理念。在此基础上,聚焦于其观赏价值的美育培... 课程思政是立德树人根本任务的路径与协同,该文结合高校竞赛不同的项目理论、表征特点、目标导向,把握思政元素要点,将其“生态式”融入竞赛传播,“统筹式”融入竞赛制度,“内化式”融入竞赛理念。在此基础上,聚焦于其观赏价值的美育培养浅表化、竞技元素融入模式化、建设机制固有化等困境,从项目表征特点剖析,从明确思政要素,强化资源配置,调整融点机制,健全协同模式等方面打破阻滞壁垒,推进优化路径,实现高校体育学科中竞技体育的育人功效落实与延拓目标。 展开更多
关键词 竞技体育 学校体育 校园竞赛 优化路径
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新时代中国体育教师队伍建设的知识图谱研究——基于1708篇CSSCI的文献计量分析
10
作者 田丰 冯振伟 《吉林体育学院学报》 2023年第6期90-97,共8页
教师队伍建设是建设教育强国最重要的基础工作。作为体育强国建设的先导战略,体育教师队伍的建设长期受到学者们的广泛关注。运用Cite Space软件对近25年来中国体育教师队伍建设的研究成果进行可视化分析,对发表在中国知网的1708篇CSSC... 教师队伍建设是建设教育强国最重要的基础工作。作为体育强国建设的先导战略,体育教师队伍的建设长期受到学者们的广泛关注。运用Cite Space软件对近25年来中国体育教师队伍建设的研究成果进行可视化分析,对发表在中国知网的1708篇CSSCI文献分析后发现:在研究方向上,学校体育、体育教学、体育教育、体育课程是研究的热点。在时间线上,对教学与现状的研究贯穿整个时间脉络,实践探究则是体育教师队伍发展的核心环节。近年来研究发展历经了三个阶段,热点与趋势与政策文本内容要点重合度较高。从师资培训时期到数量配置再到权益保障,最终到师德师风建设,这四个高频研究热点呈现出一定规律,但政策仍是主导因素。据此,从历史脉络、政策理论、现状趋势、战略方向指出未来研究方向,以期为未来研究提供思路。 展开更多
关键词 体育教师 队伍建设 文献计量分析
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积极心理学视域下中小学体育教师专业化发展路径研究 被引量:1
11
作者 郭玉江 陈智豪 +1 位作者 刘洋 胡龙飚 《青少年体育》 2022年第9期129-130,92,共3页
本文运用文献资料法、逻辑分析法等方法,依据体教融合和“双减”政策,以积极心理学为理念,在剖析中小学体育教师专业化发展机遇和困境的基础上,从教师本位出发构建如下发展路径:综合提升体育教师地位,增加职业幸福感;高效塑造体育教师... 本文运用文献资料法、逻辑分析法等方法,依据体教融合和“双减”政策,以积极心理学为理念,在剖析中小学体育教师专业化发展机遇和困境的基础上,从教师本位出发构建如下发展路径:综合提升体育教师地位,增加职业幸福感;高效塑造体育教师积极特质,强化体育教师自觉能动性;高质构建积极的组织系统,完善培训机制力。 展开更多
关键词 积极心理学 中小学体育教师 专业化发展
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孕产妇的运动阻碍因素与运动行为促进策略研究
12
作者 李若冰 胡廷进 +1 位作者 季谋芳 王睿琳 《福建体育科技》 2024年第1期47-54,共8页
目的:探究孕产妇运动锻炼的阻碍因素,为临床与运动实践中采用运动锻炼方式解决孕产妇健康问题提供参考。方法:采用访谈法获取文本资料,运用扎根理论法,借助Nvivo12.0软件编码,进行质性研究。结果:共收集19份访谈资料,整理分析资料文本后... 目的:探究孕产妇运动锻炼的阻碍因素,为临床与运动实践中采用运动锻炼方式解决孕产妇健康问题提供参考。方法:采用访谈法获取文本资料,运用扎根理论法,借助Nvivo12.0软件编码,进行质性研究。结果:共收集19份访谈资料,整理分析资料文本后,提炼出4个核心范畴、24个主范畴、58个范畴,并构建了理论模型。结论:孕产妇自身运动认知、身体条件状况是主要阻碍因素,而孕产期主要照顾者运动健康知识水平、婴幼儿护理问题是孕产妇运动的保障条件,服务机构质量水平、社会压力是阻碍孕产妇运动的关键因素,极端天气、传染性疾病则是保障性因素。建议:(1)加快研制本土化孕产妇运动指南,大力宣传孕产期运动健康观念;(2)制定标准化的社会管理体系,规范孕产健康机构的服务供给内容;(3)重视孕产妇运动健康促进,提供多渠道的孕产妇运动健康教育服务;(4)优化孕产妇社会劳动政策,完善社会支持体系。 展开更多
关键词 孕产妇 运动 阻碍因素 扎根理论
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视觉运动追踪及其在体育运动中的应用与启示 被引量:10
13
作者 刘洋 漆昌柱 秦杰 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第8期78-84,共7页
运动员的视觉运动追踪能力是众多运动项目获得优异比赛成绩的关键因素,也是近些年运动心理学研究的重要问题。运用文献综述法对国内外关于视觉运动追踪的基本理论、研究范式及其在体育运动中的应用进行剖析,总结以往研究所取得的成果和... 运动员的视觉运动追踪能力是众多运动项目获得优异比赛成绩的关键因素,也是近些年运动心理学研究的重要问题。运用文献综述法对国内外关于视觉运动追踪的基本理论、研究范式及其在体育运动中的应用进行剖析,总结以往研究所取得的成果和存在的不足,探讨视觉运动追踪研究对体育运动成绩的影响与启示,为后续相关研究提供一定的思路与方法借鉴,为运动员心理选材及心理技能训练方法与策略提供理论参考和实证依据。 展开更多
关键词 视觉运动追踪 研究范式 心理训练 运动决策 运动表现
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融合·互惠·共生:体育与医疗卫生共生机制及路径探寻 被引量:153
14
作者 冯振伟 韩磊磊 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2019年第1期35-46,共12页
体医融合成为实施全民健身战略的技术关键,推动健康中国建设的一剂良药。运用文献资料调研、专家访谈、案例分析等研究方法,基于体医融合中共生单元缺失、关联孱弱、融合环境匮乏等问题分析,借助共生理论启迪,审视体医融合发展的共生单... 体医融合成为实施全民健身战略的技术关键,推动健康中国建设的一剂良药。运用文献资料调研、专家访谈、案例分析等研究方法,基于体医融合中共生单元缺失、关联孱弱、融合环境匮乏等问题分析,借助共生理论启迪,审视体医融合发展的共生单元、共生模式、共生环境等要素,以探究体医融合共生机制,进而以机制为导引,探寻发展路径。研究认为:理念认同机制是体医融合共生的思想导向,部门协同机制是体医融合共生的组织保障,责任共担机制是体医融合共生的治理策略,资源共享机制是体医融合共生的演进方式。在此基础上提出:完善体医融合的共生单元;增强共生关联,优化融合互惠共生模式;营造正向共生环境,保障共生界面;推广运动处方实践,加强科学健身指导;培养运动健康指导人才;回溯传统体育与中医融合的当代价值等共生发展路径,旨在为我国全民健身与全民健康深度融合提供支撑。 展开更多
关键词 体医融合 互惠共生 共生机制 共生路径
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习近平新时代关于体育的重要论述对普通高校体育教学改革的启示 被引量:45
15
作者 俞海洛 方慧 +1 位作者 刘洋 李向东 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2020年第5期76-81,共6页
以习近平新时代关于体育的重要论述为指导,结合当前普通高校体育教学中存在的问题,运用文献资料、逻辑分析等方法,从改革新方向、新内涵、新措施等方面对高校体育教学改革实施进行探析。研究认为:习近平新时代关于体育的重要论述,不仅... 以习近平新时代关于体育的重要论述为指导,结合当前普通高校体育教学中存在的问题,运用文献资料、逻辑分析等方法,从改革新方向、新内涵、新措施等方面对高校体育教学改革实施进行探析。研究认为:习近平新时代关于体育的重要论述,不仅赋予了体育更多的社会期望和时代担当,充分展示了习近平新时代体育理念的人民性,是我国积极参与全球健康治理的举措,更是对马克思主义体育价值观的继承与完善,充分体现党中央治国理政新理念新思想新战略,为当前我国体育事业快速发展奠定了基础,为我国普通高等院校体育教学改革指明方向。普通高校体育教学改革要在习近平"大健康观"思想指导下,努力提高改革的政治站位,深挖高校体育课程思政元素;聚焦"教会、勤练、常赛",突出高校体育教学全面性与一体化;以"强基础、重内涵、补短板、定标准、建体系"为切入点,提升高校体育教学保障水平,努力形成注重全面、突出基础与特色、多元协同育人、科技创新助力的新时代普通高校体育教学新体系。 展开更多
关键词 学校体育 体育教学改革 普通高校 习近平新时代关于体育的重要论述
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使用与满足理论视角下新媒体视频传播中的体育迷需求研究 被引量:5
16
作者 王随芳 方慧 《新闻爱好者》 CSSCI 北大核心 2022年第6期38-40,共3页
使用与满足理论是受众研究中的一个重要理论,从传播学角度出发,通过文献资料法、案例分析法等将新媒体时代新型体育传播的传受双方进行了分析,得出了使用与满足理论视角下体育短视频传播的体育迷需求主要为体育赛事认知需求、体育文化... 使用与满足理论是受众研究中的一个重要理论,从传播学角度出发,通过文献资料法、案例分析法等将新媒体时代新型体育传播的传受双方进行了分析,得出了使用与满足理论视角下体育短视频传播的体育迷需求主要为体育赛事认知需求、体育文化社交需求、体育行为情感需求。在新媒介传播背景下,期望为新型受众的研究提供浅显的参考依据。 展开更多
关键词 短视频 体育传播 体育迷需求
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“互联网+”背景下新媒介体育传播与体育迷互动关系探析 被引量:4
17
作者 王随芳 《新闻爱好者》 CSSCI 北大核心 2020年第7期89-92,共4页
互联网新时代,传播真正成为链接社会的黏合剂。今天,媒介体育以"互联网+"与"体育+"超文本链接为特征,推动全球进入了体育文化大时代。通过运用媒介与受众的相关理论和具体事例,研究了新媒介体育传播与"体育迷&... 互联网新时代,传播真正成为链接社会的黏合剂。今天,媒介体育以"互联网+"与"体育+"超文本链接为特征,推动全球进入了体育文化大时代。通过运用媒介与受众的相关理论和具体事例,研究了新媒介体育传播与"体育迷"在传播过程中的辩证互动关系,进而分析了两者之间产生的异化现象。为体育迷更好地利用新媒介传播和新媒介更好地服务于广大受众提供了浅显的思考,对进一步促进我国新媒介与体育传播事业提供一些借鉴。 展开更多
关键词 新媒介 体育传播 体育迷
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“健康中国”背景下青少年体育锻炼的积极心理价值探骊 被引量:6
18
作者 刘洋 何普芳 《湖北体育科技》 2020年第5期410-414,共5页
运用文献综述法、逻辑分析法等,探讨青少年体育锻炼的积极心理价值。研究认为,在体育锻炼与积极情绪、主观幸福感、积极心理品质、乐商以及神经机制和心理机制等方面已取得了一定的进展;但研究过程中还存在重视不足、测量工具不完善、... 运用文献综述法、逻辑分析法等,探讨青少年体育锻炼的积极心理价值。研究认为,在体育锻炼与积极情绪、主观幸福感、积极心理品质、乐商以及神经机制和心理机制等方面已取得了一定的进展;但研究过程中还存在重视不足、测量工具不完善、缺乏纵向研究和因果研究、普适性和外推力不高、神经与心理机制研究不足等问题;未来除了应加强对体育锻炼与焦虑、抑郁、应激反应等消极心理因素的关系研究外,还需更加重视青少年体育锻炼的积极心理价值、积极心理品质培养的运动处方、体育锻炼积极社会组织系统的构建以及青少年体育锻炼积极心理价值的神经和心理机制等问题,在研究中注重青少年积极心理因素测量工具的科学化、统一化、本土化以及高科技研究方法的引入与研究范式的融合创新,使青少年体育锻炼更好地满足其对美好生活的向往,也为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。 展开更多
关键词 健康中国 青少年 体育锻炼 积极心理 心理功效
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高校健美操教学对体育人文精神塑造的作用研究 被引量:1
19
作者 陶琳 《当代体育科技》 2019年第24期132-133,共2页
较之传统体育人文精神宣传教育格局,当今教育形态面临新态势、新发展、新挑战,一方面高校体育人文精神教育缺乏趣味性、吸引力,无法满足多渠道、多元化、个性化的精神需要,另一方面高校健美操教学的人文精神价值日益彰显,贴合新时代要求... 较之传统体育人文精神宣传教育格局,当今教育形态面临新态势、新发展、新挑战,一方面高校体育人文精神教育缺乏趣味性、吸引力,无法满足多渠道、多元化、个性化的精神需要,另一方面高校健美操教学的人文精神价值日益彰显,贴合新时代要求,为体育人文精神的塑造提供发展契机。本文通过解构当前体育人文精神塑造面临的时代背景特征,归纳分析体育人文精神实质和健美操教学的意义价值,浅议健美操教学与体育人文精神塑造之间的理论耦合性及链接必要性,探究高校健美操教学对体育人文精神塑造的作用价值及现实意义。 展开更多
关键词 高校健美操 体育人文精神 塑造作用
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习近平新时代背景下对体育本质价值的镜鉴与反思 被引量:2
20
作者 刘洋 《湖北体育科技》 2021年第10期847-851,894,共6页
运用文献资料、逻辑分析等方法,梳理和分析习近平总书记对体育价值的重要论述,从词源学解读、社会学解读、生物学解读、新时代价值阐释等方面对“四肢发达、头脑简单”的体育本质价值进行再读和反思。结论:在习近平新时代背景下,“头脑... 运用文献资料、逻辑分析等方法,梳理和分析习近平总书记对体育价值的重要论述,从词源学解读、社会学解读、生物学解读、新时代价值阐释等方面对“四肢发达、头脑简单”的体育本质价值进行再读和反思。结论:在习近平新时代背景下,“头脑简单、四肢发达”不再是体育从业者难以启齿且挥之不去的隐痛,而是体育运动的本质功能和价值的彰显,是预防“人的自然属性”退化,促使人类“返璞归真”、科技创新的重要途径,是不忘初心、砥砺前行的前提基础,是化解新时代社会主要矛盾的关键因素,是普及全民健身活动的强大动力,是实现健康中国战略的有力保证,更是加快建设体育强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的基础和保障。 展开更多
关键词 习近平 新时代 体育文化 四肢发达、头脑简单 健康中国
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