数字普惠金融与企业盈余管理

盈余管理行为在企业经营中普遍存在,并影响企业的财务信息质量。为了探究抑制企业盈余管理的有效路径,文章基于北京大学数字普惠金融指数及2011—2020年沪深A股上市公司的数据构建面板数据模型,实证检验数字普惠金融发展对企业盈余管理的影响及其作用机制。研究发现,数字普惠金融可以显著降低企业盈余管理水平,进一步,企业的成长性越好、面临的投资机会越多,数字普惠金融对企业盈余管理程度的缓解效应越显著。机制分析表明,数字普惠金融发展可以通过降低企业面临的融资约束进而抑制其盈余管理动机,降低盈余管理程度。从资源配置效率的角度探究企业盈余管理的抑制途径,有助于全方位缓解企业融资难题,提升企业盈余质量,促进经济高质量发展。

国外企业环境会计信息披露对我国的启示——基于制度阶段攀升的视角

根据"企业环境会计信息披露制度具有阶段性特征"观点,文章指出我国应根据所处的制度阶段,学习高环境绩效国家的共性经验,不能仅追求个性化、差异化借鉴。高环境治理绩效国家的企业环境会计信息披露制度处于规则阶段,共性表现为:有专门针对企业环境会计信息披露的强制机构;针对未按要求披露等行为制定相应的惩罚措施;出台了企业环境会计信息报告政策指南;政府机构、非政府组织发布准则制度来指导企业环境会计信息对外披露。从企业披露主动性、法律制度、秩序基础等方面,分析得出我国企业环境会计信息披露总体以惯例阶段为主。根据影响企业环境会计信息披露制度阶段演进的各因素,提出提升企业会计环境、制定相应的法律制度、完善执行机制等企业环境会计信息披露制度阶段攀升的政策建议。

基于移动信息的混合式教学在高级财务会计课程教学中的运用

教学改革是高校教学管理中常谈常新的课题。移动互联网和大数据技术的发展为高校教学改革提供了更多的可能性。基于移动信息的混合式教学正是在此基础上产生的。高级财务会计课程本身具有内容多、难、新的特点,运用混合式教学方式,结合传统课堂和网络在线教学的优势,可以有效地拓展课程深度,推动学生自主学习,改善课堂管理,从而达到良好的教学效果。