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坚持微型化学实验 走改革创新之路 被引量:3
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作者 赵明志 《广西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2002年第S1期77-79,共3页
本文回顾了我们学校 ML 的起步历程 ,开辟了以 ML 为载体 ,对学生进行素质教育和创新教育的新途径 ;阐述了教师在教育教学科研方面的创新精神和创新能力 ;展现了在教学教研中取得的丰硕成果。进而使我们看到 ML 光明灿烂的前景 ,坚定了... 本文回顾了我们学校 ML 的起步历程 ,开辟了以 ML 为载体 ,对学生进行素质教育和创新教育的新途径 ;阐述了教师在教育教学科研方面的创新精神和创新能力 ;展现了在教学教研中取得的丰硕成果。进而使我们看到 ML 光明灿烂的前景 ,坚定了我们搞好 ML 改革的信心。 展开更多
关键词 创新精神 创新教育 微型化学实验 绿色化学
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氢氧化钠与二氧化碳反应生成物的验证 被引量:1
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作者 赵明志 《化学教学》 CAS 北大核心 1995年第3期12-12,共1页
氢氧化钠与二氧化碳反应生成物的验证郑州铁四中(450053)赵明志初中化学第五章《常见的碱、碱的通性》讲到氢氧化钠与二氧化碳的反应。但是,氢氧化钠的水溶液是无色的,与二氧化碳反应生成的碳酸钠溶于水,溶液也是无色的,从... 氢氧化钠与二氧化碳反应生成物的验证郑州铁四中(450053)赵明志初中化学第五章《常见的碱、碱的通性》讲到氢氧化钠与二氧化碳的反应。但是,氢氧化钠的水溶液是无色的,与二氧化碳反应生成的碳酸钠溶于水,溶液也是无色的,从实验现象上难以确认。此节内容我们已... 展开更多
关键词 反应生成物 氢氧化 氧化碳 碳酸钠 井穴板 无水乙醇 白色沉淀 实验现象 初中化学 乙醇溶液
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浅谈英语学习方法指导
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作者 孟曙文 《郑州铁路职业技术学院学报》 2000年第3期86-89,共4页
古人云:“授之以鱼,不如授之以渔。”在国家大力倡导减轻中、小学生学习负担的今天,加强英语学习方法的指导,使学生真正成为学习的主人,以适应培养高素质人才的要求,就显得尤为重要。要想使学生尽快具备为交际初步使用英语的能力,不外... 古人云:“授之以鱼,不如授之以渔。”在国家大力倡导减轻中、小学生学习负担的今天,加强英语学习方法的指导,使学生真正成为学习的主人,以适应培养高素质人才的要求,就显得尤为重要。要想使学生尽快具备为交际初步使用英语的能力,不外乎从“听、说、读、写”四个方面下工夫。这里我们介绍一下工作中取得良好效果的一些指导方法,以就教于同行: 展开更多
关键词 英语学习方法 写作训练 阅读能力 英语写作 培养学生 听写训练 语义选择 心理素质 阅读效率 教学过程
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几个初中微型化学实验的设计
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作者 赵明志 《中国基础教育(内刊)》 2005年第3期59-59,共1页
为了激发学生对化学的兴趣,提高学生的动手能力,加深对知识的理解,我们设计了几个操作简便的微型实验。
关键词 初中 微型化学实验 实验设计 动手能力 实验原理 实验步骤
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