“逆向思维”与“横向比较”教学法的应用与体会——从“卫生统计学”教法改革谈起

"逆向思维"与"横向比较"教学法是以缩小学生理论掌握与实践应用的距离,培养学生分析、解决问题的能力,全面开发学生智能为主要目的贯穿于教学全过程的教学方法.

医学校德育教育改革的体会

目的探讨学校德育教育教学的规律性。方法对从事德育教育教学以及教学改革经验进行总结。结果德育教育的实践证明,德育教育教学的改革对学生在校期间的思想变化更具有针对性,有助于提高学生分析问题和解决问题的实际能力。结论学校德育教育改革是一项复杂的配套工程,如何提高德育的实效性,发挥其应有的功能,还有待进一步探索。

城镇失业与再就业矛盾透视

城镇失业与再就业之间存在着种种矛盾，对于失业与再就业的问题，必须采取多种措施加以解决，以便尽快地走出困境。